こんにちは。
ヒトツナ麻布教室です。

今回は、自由遊びの時間の様子をご紹介します♪
「何がしたいですか？」と尋ねると、
ぬりえを指差しして「これこれ」という声に、
少し前まで行っていた机上遊びを見つけて椅子に座る
２人の様子です。

ぬりえをする子は、使いたいものを考えます。
最初はその場にあったベビークレヨを見ていました。
すると、これは違うようで
手を振り振り「ちがうちがう～」とのこと。

「どれにする？」と尋ねると、「う～ん」と悩み・・・
「クレヨン？色鉛筆？クーピー？？」と聞いてみると、
再び悩んで悩んで・・・「クレヨン！」
とのことで、クレヨンでのぬりえがはじまりました☆

自分で必要なものを考え、「欲しい」と発信する力も
自由遊びという活動の中で、『自分のやりたいことを叶える』
という明確な目的があるからこそできること。

夢中になって色塗りをする子、集中してスノードロップを行う子と、
一緒に椅子に座って、ゆったりな自由遊びのひとときでした。
たくさんの運動遊びの後は、ゆったりな時間を満喫しているようですね♪


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