職員がカマキリを捕まえて教室に持ってきてくれました。
園のお迎えの時に療育の教室に行くことを嫌がり、なかなか送迎車に乗れなかったお友達。ところが、教室に到着してカマキリを見せてもらうと、興味津々！
目の前のカマキリに夢中になり、気持ちも自然と切り替わりました。身近な生き物との出会いは、子どもたちの好奇心を刺激し、心を動かすきっかけになります。
「見たい！」「触ってみたい！」という気持ちから、観察する力や発見する喜びも育まれます。
子どもたちの興味や関心を大切にしながら、楽しく療育につなげていきたいと思います。
園のお迎えの時に療育の教室に行くことを嫌がり、なかなか送迎車に乗れなかったお友達。ところが、教室に到着してカマキリを見せてもらうと、興味津々！
目の前のカマキリに夢中になり、気持ちも自然と切り替わりました。身近な生き物との出会いは、子どもたちの好奇心を刺激し、心を動かすきっかけになります。
「見たい！」「触ってみたい！」という気持ちから、観察する力や発見する喜びも育まれます。
子どもたちの興味や関心を大切にしながら、楽しく療育につなげていきたいと思います。
