こんにちは♪
すくはぐ東灘です🌼
今週は、ダッシュの前に動物カードを見て、覚えてから走る
→ゴールしたあとに
『動物のお名前なあに?』の声掛けで答えてもらう遊びをしました。
とても意欲的に楽しんで参加してくれる児童が多く、
一緒に楽しく取り組めました。
覚えるカードを増やしたり、答える児童を指名したり、
子供達の希望でダッシュを動物模倣競争にする日もありました。
ワーキングメモリーを鍛える事を目標にしていましたが、覚える事が出来なかったり、間違えてしまった場合のリカバリーも想定して準備しました。
私が思っているよりもずっと、子供達は楽しむ力を身につけていて、取り乱したり落ち込む事なく笑顔で取り組んでくれました。
普段失敗が苦手な児童が、自分から『二つなら覚えれる。』『あんまり増やすと間違えちゃうかも知れないから三つまでにして。』と伝えてくれて、挑戦したい想いを持っている事が嬉しかったです。
最後は恒例の運動遊びで、中当てドッジorドッジボールを2分間・3分間と制限時間を付けて行いました。
こういったゲームの中でも、想定外の事が起こったり、ズルを見つけたりした場面で、苛立ちが現れてしまう事があるのですが、秋の間にずいぶんと少なくなったように感じます。
・一息置いて、指導員に話す事が出来る子
・言葉で気持ちを話せるようになった子
・我慢の器が大きくなった子
・苛々を抑えられなくて、その場を離れる子
自分だけが我慢するのは違うけれど、言葉で解決できる事は自分の心を守るためにも良いと実感し始めた事も、
どうにもならない気持ちをどうにかしようとする行動も、とても立派だと思います。
いつも学びをくれる子供達に感謝です!
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覚える事を意識した集団遊びをしました😊
教室の毎日
23/12/16 09:41