グループでルールのある遊びを楽しむ
教室の毎日
24/12/09 17:47
センターでは、個別支援計画に沿って、発達段階が同じぐらいのお子さんと一緒のグループを作り、少人数でのグループ療育を取り入れています。その際も、ただグループ活動を行うのではなく、お子様一人ひとりの「ねらい」を立て行います。今日は、時間内に両面に色があるカードをひっくり返し、最後にどちらが多いかを競うゲームをしました。ルール説明の際も、すべてを説明するのではなく、お子様の発達に合わせ「穴埋めの部分を説明する」など、ねらいに沿った取り組みを行います。