こんにちは🙋🏻‍♀️
スパークランド郡山安積のあーちゃんです⚡️

今回は家族療育についてご紹介します👪
清水貴子先生の著書【笑顔はじけるスパーク運動療育】“子どもの特性に応じた対応”からの参照です📚

〇寄り道する子には興味をふくらませる👀✨️
同じ発達の偏りでも、その子の個性や偏りの特性に応じた対応をすることが必要です💡
「寄り道」（興味や遊び心から動くこと）を観点にすると、寄り道をたくさんする子とあまりしない子がいます。
寄り道をよくするのはADHDの子に多く見られます🚶‍♀️🚶🏻
ちょっとした刺激にも反応して、興味が移ってしまい、興味が長く続かないので、できるだけひとつの興味をじっくりと深めるようなサポートが必要です💗

〇｢ふりかえり｣も大切🤔💭
発達に偏りのある子どもは、「いま」を生きることに精いっぱいで、「過去」の概念がしっかりしていない場合が多くあります。
そこで「自分の行動をふりかえる」ことを意識的におこなうことをおすすめします。
変化するさまざまな状況に注意を払いながら運動し、それをふりかえることは、ワーキングメモリを拡大するトレーニングにもなります🧠
運動で脳がいい状態にあるときは、「ふりかえり」のチャンス✨️
遊び終わったら、少し静かにすわって手をにぎったり愛情をそそぎ、ふりかえる習慣をつけましょう🎶


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