こんにちは!
「みらいへ続く子どもをはぐぐむ」学研の療育・クロッカ中野新橋です🌟
今回は、7月の小集団クラスで行った『天の川をつくろう!』をご紹介します。
課題の狙いとしては、
〇目と手を協応させる
〇ルールと順番を守る
〇季節の行事を楽しむ
などが挙げられます。
①ブルーシートに貼られた星の影に星シートをマッチングし、天の川を作りました🌌
②星の上に雲(紙コップ)をかぶせ、「雲が隠れちゃった!」と雲キャッチャーで雲を取っていきました☁️
雲キャッチャーはグリップからキャッチ部分までの距離が3段階のものを用意してあり、遠いほど難易度が上がります。
それぞれ使いやすい雲キャッチャーを使用し、近くにある雲・遠くにある雲との距離を測りながら取り組む姿が見られました🌟
すべての雲を取り除くと、満天の天の川が現れました🔭
クロッカ中野新橋では『天の川をつくろう!』の他にも
様々な活動を行っています。
ぜひ教室に足を運んでみてください🌿
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クロッカ中野新橋では、見学・体験・説明会を開催しております。
ご質問等ございましたらお気軽にお問い合わせください🌱
「みらいへ続く子どもをはぐぐむ」学研の療育・クロッカ中野新橋です🌟
今回は、7月の小集団クラスで行った『天の川をつくろう!』をご紹介します。
課題の狙いとしては、
〇目と手を協応させる
〇ルールと順番を守る
〇季節の行事を楽しむ
などが挙げられます。
①ブルーシートに貼られた星の影に星シートをマッチングし、天の川を作りました🌌
②星の上に雲(紙コップ)をかぶせ、「雲が隠れちゃった!」と雲キャッチャーで雲を取っていきました☁️
雲キャッチャーはグリップからキャッチ部分までの距離が3段階のものを用意してあり、遠いほど難易度が上がります。
それぞれ使いやすい雲キャッチャーを使用し、近くにある雲・遠くにある雲との距離を測りながら取り組む姿が見られました🌟
すべての雲を取り除くと、満天の天の川が現れました🔭
クロッカ中野新橋では『天の川をつくろう!』の他にも
様々な活動を行っています。
ぜひ教室に足を運んでみてください🌿
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