こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【紙コップタワー】の様子をご紹介します🥤✨
今回は、1から10までの番号が書かれた紙コップを使って、みんなで紙コップタワー作りに挑戦しました😊
ピラミッド型に並んだ数字のお手本をよく見ながら、数字の位置を確認して一つずつ積み上げていきます🔢✨
「1はここ!」「次はこれだよ!」とお友だち同士で声を掛け合いながら、協力して作業を進めました🤝
一人では難しい場面もありますが、お友だちと役割を分担したり、順番を相談したりすることで、少しずつタワーが完成していきました👏
最後まで力を合わせ、完成したピラミッドを見て嬉しそうな表情を見せてくれました😊✨
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:数字やコップの位置、お手本の形を確認する
・触覚:紙コップを持ち、重ねる感触を感じる
・固有受容覚:コップを置く際の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:立位や座位で体幹を保ちながら作業する
・からだの両側の認識:両手を使ってコップを持ち、積み重ねる
・運動計画:お手本を確認しながら、積み上げる順番や位置を考える
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:狙った位置にコップを正確に置く
・眼球運動・空間認知:お手本と実際のコップの位置関係を把握する
言語スキル:数字やお友だちとの声かけを通して理解する
お友だちと声を掛け合いながら協力することで、数字や空間の理解だけでなく、一緒に完成させる達成感も味わう時間となりました😊🤝✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【紙コップタワー】の様子をご紹介します🥤✨
今回は、1から10までの番号が書かれた紙コップを使って、みんなで紙コップタワー作りに挑戦しました😊
ピラミッド型に並んだ数字のお手本をよく見ながら、数字の位置を確認して一つずつ積み上げていきます🔢✨
「1はここ!」「次はこれだよ!」とお友だち同士で声を掛け合いながら、協力して作業を進めました🤝
一人では難しい場面もありますが、お友だちと役割を分担したり、順番を相談したりすることで、少しずつタワーが完成していきました👏
最後まで力を合わせ、完成したピラミッドを見て嬉しそうな表情を見せてくれました😊✨
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:数字やコップの位置、お手本の形を確認する
・触覚:紙コップを持ち、重ねる感触を感じる
・固有受容覚:コップを置く際の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:立位や座位で体幹を保ちながら作業する
・からだの両側の認識:両手を使ってコップを持ち、積み重ねる
・運動計画:お手本を確認しながら、積み上げる順番や位置を考える
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:狙った位置にコップを正確に置く
・眼球運動・空間認知:お手本と実際のコップの位置関係を把握する
言語スキル:数字やお友だちとの声かけを通して理解する
お友だちと声を掛け合いながら協力することで、数字や空間の理解だけでなく、一緒に完成させる達成感も味わう時間となりました😊🤝✨
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🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
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