こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【推しうちわ作り】の様子をご紹介します📣✨
今回は「自分だけのうちわ作り」に取り組みました😊
自分の名前や写真をうちわに貼り、好きなように飾り付けを楽しみました💖 はさみを使って素材を一つずつ切り、うちわの貼りたい場所を考えながら、丁寧に貼っていきました✂️✨ 「ここに貼ろう!」と配置を考えながら、それぞれ個性あふれる素敵なうちわに仕上げることができました👏
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:写真や素材の形・位置を捉える
・触覚:紙や素材の感触を感じながら扱う
・固有受容覚:はさみや素材を扱う力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座った姿勢を保ちながら制作する
・からだの両側の認識:はさみを持つ手と紙を支える手を使い分ける
・運動計画:切る・配置する・貼る動作を順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見た場所に素材を貼る
・眼球運動・空間認知:うちわの中の位置やバランスを考える
・日常生活:はさみやのりを適切に使う
自分らしい作品を作る楽しさを味わいながら、手先の操作や目と手の協調、空間を捉える力を育む時間となりました😊📣
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【推しうちわ作り】の様子をご紹介します📣✨
今回は「自分だけのうちわ作り」に取り組みました😊
自分の名前や写真をうちわに貼り、好きなように飾り付けを楽しみました💖 はさみを使って素材を一つずつ切り、うちわの貼りたい場所を考えながら、丁寧に貼っていきました✂️✨ 「ここに貼ろう!」と配置を考えながら、それぞれ個性あふれる素敵なうちわに仕上げることができました👏
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:写真や素材の形・位置を捉える
・触覚:紙や素材の感触を感じながら扱う
・固有受容覚:はさみや素材を扱う力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座った姿勢を保ちながら制作する
・からだの両側の認識:はさみを持つ手と紙を支える手を使い分ける
・運動計画:切る・配置する・貼る動作を順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見た場所に素材を貼る
・眼球運動・空間認知:うちわの中の位置やバランスを考える
・日常生活:はさみやのりを適切に使う
自分らしい作品を作る楽しさを味わいながら、手先の操作や目と手の協調、空間を捉える力を育む時間となりました😊📣
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🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
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