こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【ハロウィン飾り作り】の様子をご紹介します📖✨
今回は、お化けの塗り絵や折り紙、輪飾り作りに取り組みました😊
塗り絵では、色の塗り方やはみ出さないことを意識しながら、丁寧に色を塗る姿が見られました🎨✨ 折り紙では、折り方を工夫しながら、自分だけのオリジナルのお化けを作る児童もいました👻 それぞれが楽しみながら工夫を凝らし、ハロウィンに向けて素敵な飾りを作ることができました👏
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:色や形、折り方を目で確認する
・触覚:折り紙や塗り絵、輪飾りの紙に触れる
・固有受容覚:筆記具や紙を扱う際の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座った姿勢を保ちながら制作する
・からだの両側の認識:片手で紙を押さえ、もう片方の手で塗る・折る
・運動計画:折る、塗る、つなげる動作を順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見た形に合わせて色を塗り、紙を折る
・空間認知:紙の向きや折る位置、飾りの形を捉える
・言語スキル:色や形、作品の特徴を言葉で表現する
制作を通して指先の器用さや創造力を育みながら、自分らしく表現する楽しさを感じられる時間となりました😊🎃✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【ハロウィン飾り作り】の様子をご紹介します📖✨
今回は、お化けの塗り絵や折り紙、輪飾り作りに取り組みました😊
塗り絵では、色の塗り方やはみ出さないことを意識しながら、丁寧に色を塗る姿が見られました🎨✨ 折り紙では、折り方を工夫しながら、自分だけのオリジナルのお化けを作る児童もいました👻 それぞれが楽しみながら工夫を凝らし、ハロウィンに向けて素敵な飾りを作ることができました👏
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:色や形、折り方を目で確認する
・触覚:折り紙や塗り絵、輪飾りの紙に触れる
・固有受容覚:筆記具や紙を扱う際の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座った姿勢を保ちながら制作する
・からだの両側の認識:片手で紙を押さえ、もう片方の手で塗る・折る
・運動計画:折る、塗る、つなげる動作を順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見た形に合わせて色を塗り、紙を折る
・空間認知:紙の向きや折る位置、飾りの形を捉える
・言語スキル:色や形、作品の特徴を言葉で表現する
制作を通して指先の器用さや創造力を育みながら、自分らしく表現する楽しさを感じられる時間となりました😊🎃✨
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📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
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