こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【おはじきあそび】の活動の様子をご紹介します🎯✨
紙とおはじきを用意し、的あそびに挑戦しました😊
紙には円が描かれており、中心に近づくほど点数が高く、10点・20点・30点・40点・100点と設定されています🔢
子どもたちは指先でおはじきを「えいっ!」とはじき、どこに止まるかをドキドキしながら見守っていました✨
「100点いった!」「あと少しだった〜!」と、楽しそうな声がたくさん聞こえてきました👏
点数の計算も子どもたち自身で行い、数を足しながら一生懸命取り組む姿が見られました😊
この活動では、感覚統合の視点から次のようなねらいがあります🌱
🟦感覚システム
・触覚:おはじきの感触や指ではじく感覚を感じ取る
・固有受容覚:指先に力を入れてはじくことで力加減を調整する
・視覚:おはじきの位置や動きを目で追う
🟩感覚運動の発達
・ボディイメージ:指の動きとおはじきの動きを結びつけて理解する
・姿勢の安定:体幹を使って座位姿勢を保ち、正確な操作を支える
🟨認知行動の発達
・眼球運動:はじいたおはじきの動きを追視する
・空間認知:円の位置関係や中心との距離を把握する
🟥学習・生活の土台
・数概念:点数を数え、合計することで計算力を育てる
「もう一回やりたい!」という声も聞かれ、夢中になって取り組む時間となりました✨
… * … * …* … * … * … * …* … * … * …
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
… * … * …* … * … * … * …* … * … * …
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【おはじきあそび】の活動の様子をご紹介します🎯✨
紙とおはじきを用意し、的あそびに挑戦しました😊
紙には円が描かれており、中心に近づくほど点数が高く、10点・20点・30点・40点・100点と設定されています🔢
子どもたちは指先でおはじきを「えいっ!」とはじき、どこに止まるかをドキドキしながら見守っていました✨
「100点いった!」「あと少しだった〜!」と、楽しそうな声がたくさん聞こえてきました👏
点数の計算も子どもたち自身で行い、数を足しながら一生懸命取り組む姿が見られました😊
この活動では、感覚統合の視点から次のようなねらいがあります🌱
🟦感覚システム
・触覚:おはじきの感触や指ではじく感覚を感じ取る
・固有受容覚:指先に力を入れてはじくことで力加減を調整する
・視覚:おはじきの位置や動きを目で追う
🟩感覚運動の発達
・ボディイメージ:指の動きとおはじきの動きを結びつけて理解する
・姿勢の安定:体幹を使って座位姿勢を保ち、正確な操作を支える
🟨認知行動の発達
・眼球運動:はじいたおはじきの動きを追視する
・空間認知:円の位置関係や中心との距離を把握する
🟥学習・生活の土台
・数概念:点数を数え、合計することで計算力を育てる
「もう一回やりたい!」という声も聞かれ、夢中になって取り組む時間となりました✨
… * … * …* … * … * … * …* … * … * …
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
… * … * …* … * … * … * …* … * … * …