こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【恵方巻づくり】の様子をご紹介します🍣✨
黒い画用紙を海苔に見立て、キッチンペーパーをごはんにしました😊
「これはサーモン!」「きゅうりにする!」と、色とりどりの画用紙を見ながら想像をふくらませる子どもたち🎨
具材は手でぎゅっと握って細長くし、ごはんの上にのせます✋✨
最後はくるくると丸めて、立派な恵方巻が完成しました👏
この活動では、感覚統合の視点から次のようなねらいがあります🌱
🟦感覚システム(土台)
・触覚:キッチンペーパーや画用紙の素材の違いを感じる
・固有受容覚:握る・丸める動作で力加減を調整する
・視覚:色の違いを見て具材を選ぶ
🟩感覚運動の発達
・ボディイメージ:手指の動きを意識しながら形を作る
・姿勢の安定:座位で体幹を保ちながら作業する
・体の両側の認識:片手で押さえ、もう一方でのせる・巻く
🟨認知行動の発達
・目と手の協調:見た位置に合わせて具材を配置する
・眼球運動・空間認知:全体を見ながら具材のバランスや巻く方向を考える
・言語スキル:食材を言葉で表現し、イメージを共有する
季節の行事に親しみながら、想像力と手指の力をたっぷり使う時間となりました😊✨
… * … * …* … * … * … * …* … * … * …
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【恵方巻づくり】の様子をご紹介します🍣✨
黒い画用紙を海苔に見立て、キッチンペーパーをごはんにしました😊
「これはサーモン!」「きゅうりにする!」と、色とりどりの画用紙を見ながら想像をふくらませる子どもたち🎨
具材は手でぎゅっと握って細長くし、ごはんの上にのせます✋✨
最後はくるくると丸めて、立派な恵方巻が完成しました👏
この活動では、感覚統合の視点から次のようなねらいがあります🌱
🟦感覚システム(土台)
・触覚:キッチンペーパーや画用紙の素材の違いを感じる
・固有受容覚:握る・丸める動作で力加減を調整する
・視覚:色の違いを見て具材を選ぶ
🟩感覚運動の発達
・ボディイメージ:手指の動きを意識しながら形を作る
・姿勢の安定:座位で体幹を保ちながら作業する
・体の両側の認識:片手で押さえ、もう一方でのせる・巻く
🟨認知行動の発達
・目と手の協調:見た位置に合わせて具材を配置する
・眼球運動・空間認知:全体を見ながら具材のバランスや巻く方向を考える
・言語スキル:食材を言葉で表現し、イメージを共有する
季節の行事に親しみながら、想像力と手指の力をたっぷり使う時間となりました😊✨
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🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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