こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【クラゲ作り】の様子をご紹介します🪼✨
今回は毛糸と画用紙を使ってクラゲ作りに取り組みました😊
毛糸をはさみで切る練習では、「チョキン!」と音を楽しみながら慎重に取り組む姿が見られました👏
また、画用紙に自由に模様を描き、カラフルなクラゲを表現する様子もあり、個性あふれる作品が完成しました✨
手先を使いながら、楽しんで制作に取り組むことができました😊
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:色や形、模様を見て識別する
・触覚:毛糸や紙の質感を感じる
・固有受容覚:はさみを使う際の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座位で体幹を保ちながら作業する
・からだの両側の認識:片手で押さえ、もう一方ではさみを使う
・運動計画:切る・描く・貼る動作を順序立てて行う
・ボディイメージ:手や指の動きを意識して操作する
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見ながら線を描いたり切ったりする
・眼球運動・空間認知:模様や配置のバランスを考える
・創造力:自分なりのクラゲを表現する
・注意・集中:一つひとつの工程に集中して取り組む
遊びを通して制作を楽しみながら、手先の操作や表現する力を育む時間となりました😊✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【クラゲ作り】の様子をご紹介します🪼✨
今回は毛糸と画用紙を使ってクラゲ作りに取り組みました😊
毛糸をはさみで切る練習では、「チョキン!」と音を楽しみながら慎重に取り組む姿が見られました👏
また、画用紙に自由に模様を描き、カラフルなクラゲを表現する様子もあり、個性あふれる作品が完成しました✨
手先を使いながら、楽しんで制作に取り組むことができました😊
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:色や形、模様を見て識別する
・触覚:毛糸や紙の質感を感じる
・固有受容覚:はさみを使う際の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座位で体幹を保ちながら作業する
・からだの両側の認識:片手で押さえ、もう一方ではさみを使う
・運動計画:切る・描く・貼る動作を順序立てて行う
・ボディイメージ:手や指の動きを意識して操作する
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見ながら線を描いたり切ったりする
・眼球運動・空間認知:模様や配置のバランスを考える
・創造力:自分なりのクラゲを表現する
・注意・集中:一つひとつの工程に集中して取り組む
遊びを通して制作を楽しみながら、手先の操作や表現する力を育む時間となりました😊✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *