こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【動物かるた】の様子をご紹介します🐶✨
今回は、動物のイラストやひらがなを見ながら、読まれた札を探して取るかるた遊びに取り組みました😊
はじめは周りの様子を見ながら、どんな風に遊ぶのかを観察する姿もありましたが、慣れてくると少しずつ積極的に参加する様子が見られました✨
自分の名前に入っているひらがなを見つけると、「俺の『り』だ!」と嬉しそうに指導員へ報告してくれる姿もありました👏
また、1枚目から連続で札を取ることができ、何枚も取れたことを喜ぶ様子も見られました。途中でお友達のスピードが上がり、少し焦りや悔しさが出る場面もありましたが、指導員の声かけを聞きながら気持ちを落ち着け、最後まで参加することができていました🌱
最後には取れたカードの数を数え、お友達や指導員に嬉しそうに報告していました😊✨
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:文字やイラストを見て識別する
・聴覚:読まれた言葉や音を聞き取る
・固有受容覚:札を取る時の手の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座位で体を保ちながら参加する
・目と手の協調:見つけた札に合わせて手を伸ばす
・運動計画:聞く・探す・取る動きを順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・言語スキル:ひらがなと音の一致を学ぶ
・空間認知:並んだ札の位置や距離を把握する
・コミュニケーション:友達と一緒にルールを守って遊ぶ
・感情の調整:焦りや悔しさを落ち着けて参加する
かるた遊びを通して、ひらがなに親しみながら、見る力・聞く力・考える力、そして気持ちを切り替える力を育む活動となりました😊✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【動物かるた】の様子をご紹介します🐶✨
今回は、動物のイラストやひらがなを見ながら、読まれた札を探して取るかるた遊びに取り組みました😊
はじめは周りの様子を見ながら、どんな風に遊ぶのかを観察する姿もありましたが、慣れてくると少しずつ積極的に参加する様子が見られました✨
自分の名前に入っているひらがなを見つけると、「俺の『り』だ!」と嬉しそうに指導員へ報告してくれる姿もありました👏
また、1枚目から連続で札を取ることができ、何枚も取れたことを喜ぶ様子も見られました。途中でお友達のスピードが上がり、少し焦りや悔しさが出る場面もありましたが、指導員の声かけを聞きながら気持ちを落ち着け、最後まで参加することができていました🌱
最後には取れたカードの数を数え、お友達や指導員に嬉しそうに報告していました😊✨
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:文字やイラストを見て識別する
・聴覚:読まれた言葉や音を聞き取る
・固有受容覚:札を取る時の手の力加減を調整する
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座位で体を保ちながら参加する
・目と手の協調:見つけた札に合わせて手を伸ばす
・運動計画:聞く・探す・取る動きを順序立てて行う
🟨 認知行動の発達
・言語スキル:ひらがなと音の一致を学ぶ
・空間認知:並んだ札の位置や距離を把握する
・コミュニケーション:友達と一緒にルールを守って遊ぶ
・感情の調整:焦りや悔しさを落ち着けて参加する
かるた遊びを通して、ひらがなに親しみながら、見る力・聞く力・考える力、そして気持ちを切り替える力を育む活動となりました😊✨
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