こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【絵描き歌】の様子をご紹介します🎵✨
今回は、みんなで「マリオ」の絵描き歌に挑戦しました😊
歌を聞きながら、順番に線や丸を描いていく子どもたち✏️
途中で「これマリオだ!」と気がつく子もいて、ワクワクした表情が見られました🍄✨
描き終わった後は、色鉛筆を使って塗り絵にも挑戦🌈
「帽子は赤!」「ここは茶色にする!」と、見本を思い浮かべながら丁寧に色を塗っていました👏
完成した作品を見せ合いながら、楽しく活動することができました😊
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:線や形、色を見ながら描く
・聴覚:絵描き歌の歌詞や説明を聞き取る
・固有受容覚:鉛筆や色鉛筆を動かす力加減を調整する
・触覚:紙や筆記用具の感触を感じる
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座位で体幹を保ちながら描く
・からだの両側の認識:片手で紙を押さえ、もう一方で描く
・運動計画:歌に合わせて順番に描き進める
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見た形を意識して描く
・眼球運動・空間認知:絵全体の位置やバランスを確認する
・言語スキル:歌詞やキャラクターの名前を理解する
・注意・集中:最後まで話を聞きながら取り組む
歌を楽しみながら描くことで、表現する楽しさや集中して取り組む力を育む時間となりました😊✨
* … * … * …* … * … * … * …* … * … * … *
🏠 〒570-0092
📍 大阪府守口市日光町3‐6 第三ニシキマンション104
📞 06-6115-5416
🟩 LINE 134blmuy
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児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈
本日は【絵描き歌】の様子をご紹介します🎵✨
今回は、みんなで「マリオ」の絵描き歌に挑戦しました😊
歌を聞きながら、順番に線や丸を描いていく子どもたち✏️
途中で「これマリオだ!」と気がつく子もいて、ワクワクした表情が見られました🍄✨
描き終わった後は、色鉛筆を使って塗り絵にも挑戦🌈
「帽子は赤!」「ここは茶色にする!」と、見本を思い浮かべながら丁寧に色を塗っていました👏
完成した作品を見せ合いながら、楽しく活動することができました😊
この活動では感覚統合の視点から次のねらいがあります🌱
🟦 感覚システム(土台)
・視覚:線や形、色を見ながら描く
・聴覚:絵描き歌の歌詞や説明を聞き取る
・固有受容覚:鉛筆や色鉛筆を動かす力加減を調整する
・触覚:紙や筆記用具の感触を感じる
🟩 感覚運動の発達
・姿勢の安定:座位で体幹を保ちながら描く
・からだの両側の認識:片手で紙を押さえ、もう一方で描く
・運動計画:歌に合わせて順番に描き進める
🟨 認知行動の発達
・目と手の協調:見た形を意識して描く
・眼球運動・空間認知:絵全体の位置やバランスを確認する
・言語スキル:歌詞やキャラクターの名前を理解する
・注意・集中:最後まで話を聞きながら取り組む
歌を楽しみながら描くことで、表現する楽しさや集中して取り組む力を育む時間となりました😊✨
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