療育の場では、「肩を揉んでほしい」「背中をさすってほしい」など、職員にマッサージを求めるお子様がいます😊
一見すると「甘えているのかな？」と思うこともありますが、実は身体への過度な刺激を受けることにより、気持ちが落ちつけたり、自分自身を整えたりしている場合があります。
🌱マッサージを求める理由
子どもによって理由はさまざまです。
・気持ちが高ぶっている
・緊張している
・身体に刺激を欲している
・疲れを感じている
・安心できる感覚を求めている
このようなとき、本人が「疲れた」「落ち着きたい」と言葉で伝える代わりに、「マッサージして」と行動で伝えることもあります。
🤲「求めていること」を大切にする
大切なのは、ただマッサージをすることだけではありません。
「今、この子はどんな状態なのかな？」
「何を求めているのかな？」
と、子どもの様子を観察することです👀
例えば、活動前にマッサージを行うことで気持ちが落ち着き、その後の活動に取り組みやすくなるのであれば、活動へ向かうための準備として身体への刺激を活用することもできます。
🌈子ども自身が自分を整える力へ
最終的には、職員がマッサージをすることに頼るのではなく、
「ちょっと休憩する」
「深呼吸する」
「身体を動かす」
「好きな感覚を取り入れる」
など、自分に合った方法で気持ちを整えられるようになることも大切です。
マッサージを求めるという行動を「甘え」と決めつけず、「この子は今、どんな刺激を必要としているのだろう？」という視点から見てみる。
一人ひとりの感覚や気持ちに寄り添いながら、その子に合った「落ち着く方法」を一緒に探していくことが、療育における大切な支援の一つです✨
🏃当教室では、運動や感覚へのアプローチを取り入れながら、お子さま一人ひとりの特性に合わせた支援を行っています！
見学・体験も随時受付中です😊
お気軽にお問い合わせください！
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ワールドキッズ浮間舟渡教室は”体験・説明会”を随時行っております。
一度お電話・WEBにてお問合せをお待ちしています！！
気になる事・ご質問等でも構いません。
いつでもお待ちしております✨
TEL：03-6454-5961
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子どもによって理由はさまざまです。
・気持ちが高ぶっている
・緊張している
・身体に刺激を欲している
・疲れを感じている
・安心できる感覚を求めている
このようなとき、本人が「疲れた」「落ち着きたい」と言葉で伝える代わりに、「マッサージして」と行動で伝えることもあります。
🤲「求めていること」を大切にする
大切なのは、ただマッサージをすることだけではありません。
「今、この子はどんな状態なのかな？」
「何を求めているのかな？」
と、子どもの様子を観察することです👀
例えば、活動前にマッサージを行うことで気持ちが落ち着き、その後の活動に取り組みやすくなるのであれば、活動へ向かうための準備として身体への刺激を活用することもできます。
🌈子ども自身が自分を整える力へ
最終的には、職員がマッサージをすることに頼るのではなく、
「ちょっと休憩する」
「深呼吸する」
「身体を動かす」
「好きな感覚を取り入れる」
など、自分に合った方法で気持ちを整えられるようになることも大切です。
マッサージを求めるという行動を「甘え」と決めつけず、「この子は今、どんな刺激を必要としているのだろう？」という視点から見てみる。
一人ひとりの感覚や気持ちに寄り添いながら、その子に合った「落ち着く方法」を一緒に探していくことが、療育における大切な支援の一つです✨
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