粘土を丸めたり重ねたりしながら、顔や体のパーツを一つずつ丁寧に作る姿が見られました。
細かい模様を指先でつけたり、思い思いの表情を表現する場面もあり、それぞれの個性が感じられました。
「ここはどうする？」と迷う場面では、スタッフが隣で一緒に手順を確認しながら進められるよう関わっています。
スタッフ間で声かけのタイミングや関わり方を共有し、安心して取り組める環境づくりを大切にしています。
少しずつ自分のイメージを形にしようとする姿が増えてきたように感じました。
自分で考え、手を動かしながら表現する経験は、気持ちを外に出す力や自信につながっていきます。
Q. 粘土が苦手なお子さんでも大丈夫ですか？
A. 手で触れるところから無理なく始め、ペースに合わせて取り組めるようにしています。
完成した作品を見ながら、「どんなふうに作ったの？」とぜひご家庭でも聞いてみてください。
細かい模様を指先でつけたり、思い思いの表情を表現する場面もあり、それぞれの個性が感じられました。
「ここはどうする？」と迷う場面では、スタッフが隣で一緒に手順を確認しながら進められるよう関わっています。
スタッフ間で声かけのタイミングや関わり方を共有し、安心して取り組める環境づくりを大切にしています。
少しずつ自分のイメージを形にしようとする姿が増えてきたように感じました。
自分で考え、手を動かしながら表現する経験は、気持ちを外に出す力や自信につながっていきます。
Q. 粘土が苦手なお子さんでも大丈夫ですか？
A. 手で触れるところから無理なく始め、ペースに合わせて取り組めるようにしています。
完成した作品を見ながら、「どんなふうに作ったの？」とぜひご家庭でも聞いてみてください。