こんにちは！
High Art ジュニア管理者兼児童指導員の「くみ」です。
ひらがなの読み書き学習のために毎週土曜日に通ってくれているお子さま😀
昨日は粘土を使って楽しく文字の形を学ぶ「ひらがな造形レッスン」を行いました。
ひらがな表をじっくり見つめながら、文字の形を正しく粘土で表現することに挑戦です。
青と白の粘土を細長く伸ばし、プラスチックのカッターを使って「この線はこれくらいの長さかな？」と切り分けていきます。
ただ文字を書くだけでなく、粘土のパーツを組み合わせることで、文字の構造や線の長短を立体的に捉える練習になります。
「『く』の形ができた！」「次は『し』を作ろう！」と、自分で作った文字を嬉しそうに確認する姿が見られました。
なかなか机上での学習に集中しにくいお子さまも、五感をフルに使いながら、達成感を持って文字の正しい形を身につけられるよう、今後も工夫した学習支援を続けていきます🎵
High Art ジュニア管理者兼児童指導員の「くみ」です。
ひらがなの読み書き学習のために毎週土曜日に通ってくれているお子さま😀
昨日は粘土を使って楽しく文字の形を学ぶ「ひらがな造形レッスン」を行いました。
ひらがな表をじっくり見つめながら、文字の形を正しく粘土で表現することに挑戦です。
青と白の粘土を細長く伸ばし、プラスチックのカッターを使って「この線はこれくらいの長さかな？」と切り分けていきます。
ただ文字を書くだけでなく、粘土のパーツを組み合わせることで、文字の構造や線の長短を立体的に捉える練習になります。
「『く』の形ができた！」「次は『し』を作ろう！」と、自分で作った文字を嬉しそうに確認する姿が見られました。
なかなか机上での学習に集中しにくいお子さまも、五感をフルに使いながら、達成感を持って文字の正しい形を身につけられるよう、今後も工夫した学習支援を続けていきます🎵
