こんにちは！LITALICOジュニア与野教室で
今週は、キャンディポットに入れる「キャンディ」と「ポップチョコ」の制作に取り組みました。
＜両手を使ってねじねじ！「キャンディ」作り＞
ティッシュを丸めて、カラフルなセロハンで包む「キャンディ」作りは、両手を協調して使う力（両側協調運動）の練習にぴったり。両端をねじってテープで止める作業も、夢中になって取り組んでいました。
＜トッピングで表現！「ポップチョコ」作り＞
台紙に貼る「ポップチョコ」では、創造性が大いに発揮されました！
クレヨンで絵を描いて飾りつける
シールでキラキラにデコレーション！
お子さまたちは「ナッツみたい！」「レインボーにしよう！」と、自由に表現する楽しさを満喫。ストローをつけて完成させると、「本物みたい！」と誇らしげな笑顔を見せてくれました。
様々な素材に触れ、自分のイメージを形にする活動は、お子さまの表現力と自己肯定感を大きく育てます。
さあ、いよいよ来週は、今まで作った物を使って「お化け屋敷」を開きますよ！
◆ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア与野教室では、ご利用者さまを募集しています。
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
今週は、キャンディポットに入れる「キャンディ」と「ポップチョコ」の制作に取り組みました。
＜両手を使ってねじねじ！「キャンディ」作り＞
ティッシュを丸めて、カラフルなセロハンで包む「キャンディ」作りは、両手を協調して使う力（両側協調運動）の練習にぴったり。両端をねじってテープで止める作業も、夢中になって取り組んでいました。
＜トッピングで表現！「ポップチョコ」作り＞
台紙に貼る「ポップチョコ」では、創造性が大いに発揮されました！
クレヨンで絵を描いて飾りつける
シールでキラキラにデコレーション！
お子さまたちは「ナッツみたい！」「レインボーにしよう！」と、自由に表現する楽しさを満喫。ストローをつけて完成させると、「本物みたい！」と誇らしげな笑顔を見せてくれました。
様々な素材に触れ、自分のイメージを形にする活動は、お子さまの表現力と自己肯定感を大きく育てます。
さあ、いよいよ来週は、今まで作った物を使って「お化け屋敷」を開きますよ！
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