9月30日（水）は、キッズ冒険団Aグループの活動で相模原市立博物館へ行ってきました😊🎒
まずは館内を見学🔍✨
相模原の歴史について学んだり、さまざまな展示物を見ながら、「こんなものもあるんだ！」と実際に自分の目で見て学びました。
そして今回のメインはプラネタリウム🌌
鑑賞したのは、
**『台風～天体が生み出す大気の渦』**🌀🌏
9月30日（水）は、キッズ冒険団Aグループの活動で相模原市立博物館へ行ってきました😊🎒
まずは館内を見学🔍✨
相模原の歴史について学んだり、さまざまな展示物を見ながら、「こんなものもあるんだ！」と実際に自分の目で見て学びました。
そして今回のメインはプラネタリウム🌌
鑑賞したのは、
『台風～天体が生み出す大気の渦』🌀🌏
内容は小学校高学年向けで、少し難しい部分もありましたが、Aグループのみんなは最後までしっかりと鑑賞することができました👏✨
キッズ冒険団では、楽しい場所へ出かけるだけではなく、実際に見たこと・聞いたことを「学び」につなげることも大切にしています📚
今回は事業所に戻ってから、プラネタリウムで見たことや感じたことを思い出しながら感想文にも挑戦📝✨
「どんな内容だった？」
「何が一番印象に残った？」
「初めて知ったことは？」
自分が体験したことを振り返り、自分の言葉で文章にするところまでが今回の活動です😊
見る👀 → 聞く👂 → 知る💡 → 振り返る🤔 → 書いて伝える📝
少し難しい内容でも、まずは触れてみる。
そして「全部理解できたか」だけではなく、自分なりに何を感じ、何を覚えているのかを言葉にしてみる。
これも大切な経験の積み重ねです🌱✨
遊びも、自然体験も、学習も。
いろいろな経験を通して、子どもたちの興味の幅をどんどん広げていきたいと思います😊🌈
内容は小学校高学年向けで、少し難しい部分もありましたが、Aグループのみんなは最後までしっかりと鑑賞することができました👏✨
キッズ冒険団では、楽しい場所へ出かけるだけではなく、実際に見たこと・聞いたことを「学び」につなげることも大切にしています📚
今回は事業所に戻ってから、プラネタリウムで見たことや感じたことを思い出しながら感想文にも挑戦📝✨
「どんな内容だった？」
「何が一番印象に残った？」
「初めて知ったことは？」
自分が体験したことを振り返り、自分の言葉で文章にするところまでが今回の活動です😊
見る👀 → 聞く👂 → 知る💡 → 振り返る🤔 → 書いて伝える📝
少し難しい内容でも、まずは触れてみる。
そして「全部理解できたか」だけではなく、自分なりに何を感じ、何を覚えているのかを言葉にしてみる。
これも大切な経験の積み重ねです🌱✨
遊びも、自然体験も、学習も。
いろいろな経験を通して、子どもたちの興味の幅をどんどん広げていきたいと思います😊🌈
まずは館内を見学🔍✨
相模原の歴史について学んだり、さまざまな展示物を見ながら、「こんなものもあるんだ！」と実際に自分の目で見て学びました。
そして今回のメインはプラネタリウム🌌
鑑賞したのは、
**『台風～天体が生み出す大気の渦』**🌀🌏
9月30日（水）は、キッズ冒険団Aグループの活動で相模原市立博物館へ行ってきました😊🎒
まずは館内を見学🔍✨
相模原の歴史について学んだり、さまざまな展示物を見ながら、「こんなものもあるんだ！」と実際に自分の目で見て学びました。
そして今回のメインはプラネタリウム🌌
鑑賞したのは、
『台風～天体が生み出す大気の渦』🌀🌏
内容は小学校高学年向けで、少し難しい部分もありましたが、Aグループのみんなは最後までしっかりと鑑賞することができました👏✨
キッズ冒険団では、楽しい場所へ出かけるだけではなく、実際に見たこと・聞いたことを「学び」につなげることも大切にしています📚
今回は事業所に戻ってから、プラネタリウムで見たことや感じたことを思い出しながら感想文にも挑戦📝✨
「どんな内容だった？」
「何が一番印象に残った？」
「初めて知ったことは？」
自分が体験したことを振り返り、自分の言葉で文章にするところまでが今回の活動です😊
見る👀 → 聞く👂 → 知る💡 → 振り返る🤔 → 書いて伝える📝
少し難しい内容でも、まずは触れてみる。
そして「全部理解できたか」だけではなく、自分なりに何を感じ、何を覚えているのかを言葉にしてみる。
これも大切な経験の積み重ねです🌱✨
遊びも、自然体験も、学習も。
いろいろな経験を通して、子どもたちの興味の幅をどんどん広げていきたいと思います😊🌈
内容は小学校高学年向けで、少し難しい部分もありましたが、Aグループのみんなは最後までしっかりと鑑賞することができました👏✨
キッズ冒険団では、楽しい場所へ出かけるだけではなく、実際に見たこと・聞いたことを「学び」につなげることも大切にしています📚
今回は事業所に戻ってから、プラネタリウムで見たことや感じたことを思い出しながら感想文にも挑戦📝✨
「どんな内容だった？」
「何が一番印象に残った？」
「初めて知ったことは？」
自分が体験したことを振り返り、自分の言葉で文章にするところまでが今回の活動です😊
見る👀 → 聞く👂 → 知る💡 → 振り返る🤔 → 書いて伝える📝
少し難しい内容でも、まずは触れてみる。
そして「全部理解できたか」だけではなく、自分なりに何を感じ、何を覚えているのかを言葉にしてみる。
これも大切な経験の積み重ねです🌱✨
遊びも、自然体験も、学習も。
いろいろな経験を通して、子どもたちの興味の幅をどんどん広げていきたいと思います😊🌈
