こんにちは☀️

みるとの理学療法士の吉村です！

今回は、楽しみながら勉強するとなぜ頭に入りやすいのかについてお話しさせていただきます🌈

結論から言うと、感情が記憶に残りやすいからです。

例えば、「昨日何して遊んだ？」と聞かれると、「◯◯君と一緒に公園で鬼ごっこしたー」と誰とどこで何をしたかまで、詳しい情報が自然とスラスラ出てくると思います。

それに対して、「昨日何の勉強したかな？」と聞かれると、「忘れたー」と何一つ答えれないことはないでしょうか？

この2つの違いは、、、

勉強しているときのお子様は、エピソードを覚える時に使われるパペッツ回路のみを使った記憶方法になっている(感情がつき動かされていないから)ため、記憶に強く残すことはできていません。

厳密には、エピソード記憶自体は強く記憶に残ると言われていますが、もっと強く記憶に残す方法があります。それが、ヤコブレフ回路を使った記憶方法です📝

先程の例に戻って、遊んでいる時のお子様は、楽しいという情動をつき動かされる体験を同時にしています。つまり、ヤコブレフ回路とパペッツ回路の両方を使って記憶できているため、自然と覚えやすい環境になっていると言えます🛝

また、ヤコブレフ回路を使って記憶されたものは情動記憶と呼ばれ、脳にかなり強く残ると言われています👀

みるとでは、楽しくて、専門性の高い療育を提供させていただきます✨

🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸🔶

みると、みると＋では面談・見学を
受け付けております⭐️

気になることがございましたら、
お気軽にご相談ください🌷

🍼みると（児童発達支援）
📞06-6785-7571
📨mild.kids0501@gmail.com

🌞みると+（放課後等デイサービス）
📞06-6732-4871
📨mild.plus0501@gmail.com

〒544-0012
🏠大阪市生野区巽西1-2-18