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(257件)

想像力ひろがる!美術館でオリジナル作品づくり🎨🖍️

こんにちは、ここりの家です🌟 今回は、おかざき世界子ども美術博物館へお出かけし、ランチョンマットづくりに取り組みました✨ 自分の好きなキャラクターや動物を描いたり、色の組み合わせを工夫したりと、一人ひとりがしっかりとイメージを持ちながら取り組む様子が見られました😊 「ここはこの色にしようかな」「こうしたらもっと良くなるかも」と試行錯誤しながら進める姿は、とても集中していて素敵でした✨ 今回の活動は【認知・行動】の領域に対応しています。 制作の中で「どう表現するか」を考える力や、完成までの見通しを持って取り組む力を育てることにつながります。 また、最後まで丁寧に仕上げる経験を重ねることで、達成感や自己肯定感の向上にもつながっていきます🌱 美術館という普段とは違う環境での活動は、子どもたちにとって新しい刺激となり、「またやりたい!」という意欲も引き出してくれました😊 これからも、楽しみながら考え、表現する経験を大切にしていきます✨ ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁ 🌱✨ ただいま お問い合わせ受付中です! ✨🌱 💡「どんな支援かな?」「うちの子に合うかな?」 気になった方は、お気軽にご相談ください✨ 👀 見学・体験も随時受付中です! 📍〒444-0826 愛知県岡崎市若松町西之切80-2 📞 0564-64-7353 🕒 児発・放デイ 平日 9:30~17:00(個別/集団) 🕞 児発・放デイ 休日 10:00~16:30(個別/集団) ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁

ここりの家若松教室/想像力ひろがる!美術館でオリジナル作品づくり🎨🖍️
教室の毎日
26/03/21 15:18 公開

🌱第19回『就学前に育てたい「人との関わりの力」とは?』🌱

こんにちは、ここりの家です🌈 これまで「土台の力」「生活の力」についてお伝えしてきました。 今回はその続きとして、就学前に育てたい「人との関わりの力」について考えていきます。 「友だちと仲良くできるかな?」 「トラブルにならないかな?」 と、不安に感じる親御さまも多いのではないでしょうか。 でも実は、「上手に関われること」よりも大切なのは、「関わろうとする力を育てること」です。 🌈人との関わりの力とは? 人との関わりの力とは、相手とやり取りをしながら関係を築いていく力のことです。例えば、 ・あいさつをする ・名前を呼ばれて気づく ・相手の話を聞く ・自分の気持ちを伝える ・順番を守る・待つ ・一緒に遊ぶ これらはすべて、学校生活の中で大切になる力です。 🌈すぐに「仲良く」は難しい 大人でも、初めての人とすぐに仲良くなるのは難しいですよね。 それはお子さまも同じで、 ・距離の取り方が分からない ・声のかけ方が分からない ・どう関わればいいか分からない といった理由から、関わりがうまくいかないことがあります。 これは「できない」のではなく、「まだ経験が少ない」だけです。 🌱関わりの力を育てる関わり方 ① 大人との関係が土台になる まず大切なのは、安心できる大人との関係です。 話を聞いてもらえる、気持ちを受け止めてもらえるなどの経験をすることで、「人と関わるって安心できる」と感じられるようになります。 ② やり取りの経験を増やす 関わりの力は、経験の中で育ちます。 ・「どうぞ」「ありがとう」のやり取り ・物の貸し借り ・簡単な会話 日常の中での小さなやり取りが、積み重なっていきます。 ③ トラブルは成長のチャンス おもちゃの取り合いや、思い通りにいかない場面は、関わりを学ぶ大切な機会です。 大人がすぐに解決するのではなく、「どうしたかったのかな?」「どう言えばよかったかな?」と一緒に考えることが大切です。 ④ 「うまくいった経験」を大切にする ・一緒に遊べた ・順番を守れた ・「貸して」と言えた こうした経験をしっかり認めることで、「また関わってみよう」という気持ちが育ちます。 人との関わりの力は、一度に身につくものではありません。 安心できる関係の中で、小さなやり取りや経験を積み重ねることで、少しずつ育っていきます。 大切なのは、「うまく関われること」ではなく、関わろうとする気持ちを育てていくことです🌱 ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁ 🌱✨ ただいま お問い合わせ受付中です! ✨🌱 💡「どんな支援かな?」「うちの子に合うかな?」 気になった方は、お気軽にご相談ください✨ 👀 見学・体験も随時受付中です! 📍〒444-0826 愛知県岡崎市若松町西之切80-2 📞 0564-64-7353 🕒 児発・放デイ 平日 9:30~17:00(個別/集団) 🕞 児発・放デイ 休日 10:00~16:30(個別/集団) ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁

ここりの家若松教室/🌱第19回『就学前に育てたい「人との関わりの力」とは?』🌱
その他のイベント
26/03/19 09:19 公開

ことばをつなげて考える✨ひらがなパズルに挑戦🧩

こんにちは、ここりの家です😊 今週の5領域は「言語・コミュニケーション」です✨ 今回の活動では、「ひらがなパズル」に取り組みました🧩 活動では、「好きな食べ物は?」「4文字の乗り物をつくって」など、少しずつ難易度を上げながら取り組みました🚗🍙 言葉を頭の中で思い浮かべ、それに合うひらがなを探して並べることで、語彙力や言葉の構成力を養っています✨ 「どのカードだろう?」と考えながら探す過程では、記憶や想起の力を使い、試行錯誤する姿が見られました😊 また、お友だちと一緒に考えたり、答えを共有したりすることで、コミュニケーションの機会も自然と生まれています🌈 楽しみながら取り組む中で、「考えること」「伝えること」への意欲が高まり、ことばの力が着実に伸びている様子が感じられました✨ ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁ 🌱✨ ただいま お問い合わせ受付中です! ✨🌱 💡「どんな支援かな?」「うちの子に合うかな?」 気になった方は、お気軽にご相談ください✨ 👀 見学・体験も随時受付中です! 📍〒444-0826 愛知県岡崎市若松町西之切80-2 📞 0564-64-7353 🕒 児発・放デイ 平日 9:30~17:00(個別/集団) 🕞 児発・放デイ 休日 10:00~16:30(個別/集団) ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁

ここりの家若松教室/ことばをつなげて考える✨ひらがなパズルに挑戦🧩
教室の毎日
26/03/18 18:09 公開

ことばで伝える!室内スイカ割りチャレンジ👂🍉

こんにちは、ここりの家です🍉 今日の活動では、「言語・コミュニケーション」をテーマに、目隠しスイカ割りゲームを行いました✨ 目隠しをしたお友達を、周りの子どもたちが言葉で誘導しながらボールを目指す活動です😊 活動の前には、「自分の右と相手の右は逆になる」というポイントを確認し、どうすれば正確に伝えられるかを考えました💡 実際の場面では、「あと2歩前!」「少し左!」など、より具体的で分かりやすい言葉を選ぶ工夫が見られました👏 また、活動を進める中で、あらかじめ決めていなかった「後ろに1歩」などの新しい指示を自分たちで考えて伝える姿もあり、状況に応じて言葉を選ぶ力や応用力の成長も感じられました✨ この活動は、相手に伝わる言葉を考える力だけでなく、人の話をしっかり聞いて行動する力や、仲間と協力する力にもつながっています🤝 遊びの中で自然と「聞く・伝える」を繰り返すことで、コミュニケーションの力が少しずつ育っていく様子が見られました🍀 ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁ 🌱✨ ただいま お問い合わせ受付中です! ✨🌱 💡「どんな支援かな?」「うちの子に合うかな?」 気になった方は、お気軽にご相談ください✨ 👀 見学・体験も随時受付中です! 📍〒444-0826 愛知県岡崎市若松町西之切80-2 📞 0564-64-7353 🕒 児発・放デイ 平日 9:30~17:00(個別/集団) 🕞 児発・放デイ 休日 10:00~16:30(個別/集団) ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁

ここりの家若松教室/ことばで伝える!室内スイカ割りチャレンジ👂🍉
教室の毎日
26/03/17 17:58 公開

🌱第18回『就学前に育てたい「生活の力」とは?』🌱

こんにちは、ここりの家です🌈 前回のコラムでは、就学前に大切にしたい「土台の力」についてお伝えしました。 今回はその続きとして、学校生活につながる「生活の力」について考えてみたいと思います。 小学校では勉強だけでなく、 ・時間で行動する ・自分のことを自分で行う ・周りの人と生活する といった場面がたくさんあります。 そのため、就学前の時期には日常生活の中で身につく力がとても大切になります。 🌈 生活の力とは? 生活の力とは、毎日の生活の中で自分で行動するための基本的な力です。 例えば、こんな力です。 ・自分の持ち物を準備する ・着替えや身支度をする ・時間を意識して行動する ・話を聞いて行動する ・困ったときに助けを求める こうした力があることで、学校生活を安心して過ごすことができます。 🌱 就学前に意識したい生活の力 ①身の回りのことを自分で行う 学校では、ランドセルの準備、持ち物の整理、着替えなど、自分で行う場面が多くなります。 すべてを完璧にできる必要はありませんが、「やってみよう」とする経験が大切です。 ②時間の流れを感じる 学校では「時間」で生活が進みます。 ・「あと5分で出発だよ」 ・「このあとごはんだよ」 など、生活の中で時間を意識する声かけをすることで、行動の切り替えにつながります。 ③話を聞いて行動する 先生の話を聞いて動く場面は、学校生活の中でとても多くあります。 まずは、 ・名前を呼ばれたら返事をする ・簡単な指示を聞いて動く といった経験を積み重ねていくことが大切です。 ④困ったときに助けを求める 分からないことがあったときに、「助けて」「分からない」と伝えられることも、とても大切な力です。 一人で頑張りすぎるのではなく、人に頼る経験を積み重ねていきましょう。 ⑤毎日の生活リズムを整える 生活のリズムも、学校生活の土台になります。 ・朝起きる時間 ・食事の時間 ・寝る時間 こうしたリズムが整うことで、学校生活にも安心して向き合いやすくなります。 就学前に大切なのは、特別な練習をたくさんすることではなく、毎日の生活の中で経験を積み重ねることです。 少しずつ「自分でできた」という経験を増やすことで、お子さまは安心して学校生活へと進んでいくことができます🌱 ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁ 🌱✨ ただいま お問い合わせ受付中です! ✨🌱 💡「どんな支援かな?」「うちの子に合うかな?」 気になった方は、お気軽にご相談ください✨ 👀 見学・体験も随時受付中です! 📍〒444-0826 愛知県岡崎市若松町西之切80-2 📞 0564-64-7353 🕒 児発・放デイ 平日 9:30~17:00(個別/集団) 🕞 児発・放デイ 休日 10:00~16:30(個別/集団) ✾✿❁┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈✾✿❁

ここりの家若松教室/🌱第18回『就学前に育てたい「生活の力」とは?』🌱
その他のイベント
26/03/16 17:40 公開
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