グループ療育の活動内容は様々なものを設定していますが、こちらは製作活動の際の作品です。
見本を見ながら折り紙でかえるを折り、画用紙に貼ったものですが、
療育としては様々なねらいがあります。
指導員からの一斉指示を聞いて製作の工程を理解し、工程ごとに手指を操作して折る（線や角を意識して構成する）・のり（道具）を使う・貼る（部分と全体を見比べて配置を考える）などの活動内容に沿ったねらいと、分からない時に指導員に「てつだって」「教えて」と伝える・完成した作品をお友達と見せ合うことで感想を伝えあう、様々な価値観（ここに貼ってあるのも面白い！少し形の違うカエルでかわいい！など）に触れるなどの集団の中だからこそできるねらいなどがあります。
小集団だからこそお子様ひとりひとりが自分で気づいていくことができることもあります。
グループ療育では他にも様々な活動を設定しているので、是非体験にいらしてくださいね。
見本を見ながら折り紙でかえるを折り、画用紙に貼ったものですが、
療育としては様々なねらいがあります。
指導員からの一斉指示を聞いて製作の工程を理解し、工程ごとに手指を操作して折る（線や角を意識して構成する）・のり（道具）を使う・貼る（部分と全体を見比べて配置を考える）などの活動内容に沿ったねらいと、分からない時に指導員に「てつだって」「教えて」と伝える・完成した作品をお友達と見せ合うことで感想を伝えあう、様々な価値観（ここに貼ってあるのも面白い！少し形の違うカエルでかわいい！など）に触れるなどの集団の中だからこそできるねらいなどがあります。
小集団だからこそお子様ひとりひとりが自分で気づいていくことができることもあります。
グループ療育では他にも様々な活動を設定しているので、是非体験にいらしてくださいね。
