こんにちは☀️
児童発達支援・放課後等デイサービス
ブロッサムジュニア守口藤田教室です🍀
昨日のリトミックの様子をお伝えいたします🎵
⸻
👋ごあいさつ
「リトミックでこんにちは」
一人ひとりの表情を見ながら、
安心して参加できる環境づくりを大切にしています☺️
⸻
🥁たいこで「おへんじ」
名前を呼ばれて「はぁい♪」のリズムでたいこをトントン✨
今回は、自分から手を挙げて
「やりたい!」を表現する姿も見られ、
子どもたちの自主性の成長を感じました☺️
⸻
👐即時反応・リズムあそび
GO!STOP!
お友だち同士で手合わせをして遊ぶ姿から、
リズムでごあいさつをする活動へ発展♪
「こんにちは」のリズムに合わせて手を合わせたり、
まねっこ遊びを取り入れながら、
言葉だけではない関わりを楽しみました✨
山登りでは「やっほー!」の声まねにも挑戦⛰️
声のニュアンスまで上手に模倣する姿が見られました☺️
⸻
🐶🐘🐿️リズムあそび
「動物園でおしごと」
小さなフープで自分のおうちを作り、
動物カードを持っておさんぽへ♪
「おさんぽの時間」「おやすみなさい」など、
ストーリーのある活動を通して
想像力を膨らませながら楽しみました✨
⸻
🎵🔔音・楽器にふれる
鉄琴の音を使って、
“音のしっぽ探し”にも挑戦しました👂✨
音が消えるまで耳を澄ませることで、
「聴く」ことへの集中が少しずつ育っています。
一人ひとりが1音を担当し、
歩きながら演奏した後は、
みんなで「きらきら星」の演奏にも挑戦🌟
音を合わせながら、
みんなでひとつの音楽を作り上げる楽しさを感じる時間となりました☺️
⸻
🚃フープの電車
毎回取り入れている活動のひとつです♪
繰り返し行うことで、
「次はこれをする」という見通しが立ち、
安心して活動に参加する姿が見られています✨
⸻
🌱静寂の時間
活動の途中には、
あえて“静かな時間”も取り入れています。
自分の気持ちや身体を落ち着かせ、
「自分でコントロールできた」という経験を重ねることで、
自己コントロールを育んでいきたいと思います☺️
⸻
👋さようなら
「あんころもち またきなこ」
最後はみんなで輪になってごあいさつ✨
安心した雰囲気の中で、楽しく活動を終えることができました🍀
子どもたち一人ひとりの「やってみたい!」を大切にしながら、
これからも楽しくリトミック活動を行っていきます🎵
児童発達支援・放課後等デイサービス
ブロッサムジュニア守口藤田教室です🍀
昨日のリトミックの様子をお伝えいたします🎵
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👋ごあいさつ
「リトミックでこんにちは」
一人ひとりの表情を見ながら、
安心して参加できる環境づくりを大切にしています☺️
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🥁たいこで「おへんじ」
名前を呼ばれて「はぁい♪」のリズムでたいこをトントン✨
今回は、自分から手を挙げて
「やりたい!」を表現する姿も見られ、
子どもたちの自主性の成長を感じました☺️
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👐即時反応・リズムあそび
GO!STOP!
お友だち同士で手合わせをして遊ぶ姿から、
リズムでごあいさつをする活動へ発展♪
「こんにちは」のリズムに合わせて手を合わせたり、
まねっこ遊びを取り入れながら、
言葉だけではない関わりを楽しみました✨
山登りでは「やっほー!」の声まねにも挑戦⛰️
声のニュアンスまで上手に模倣する姿が見られました☺️
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🐶🐘🐿️リズムあそび
「動物園でおしごと」
小さなフープで自分のおうちを作り、
動物カードを持っておさんぽへ♪
「おさんぽの時間」「おやすみなさい」など、
ストーリーのある活動を通して
想像力を膨らませながら楽しみました✨
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🎵🔔音・楽器にふれる
鉄琴の音を使って、
“音のしっぽ探し”にも挑戦しました👂✨
音が消えるまで耳を澄ませることで、
「聴く」ことへの集中が少しずつ育っています。
一人ひとりが1音を担当し、
歩きながら演奏した後は、
みんなで「きらきら星」の演奏にも挑戦🌟
音を合わせながら、
みんなでひとつの音楽を作り上げる楽しさを感じる時間となりました☺️
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🚃フープの電車
毎回取り入れている活動のひとつです♪
繰り返し行うことで、
「次はこれをする」という見通しが立ち、
安心して活動に参加する姿が見られています✨
⸻
🌱静寂の時間
活動の途中には、
あえて“静かな時間”も取り入れています。
自分の気持ちや身体を落ち着かせ、
「自分でコントロールできた」という経験を重ねることで、
自己コントロールを育んでいきたいと思います☺️
⸻
👋さようなら
「あんころもち またきなこ」
最後はみんなで輪になってごあいさつ✨
安心した雰囲気の中で、楽しく活動を終えることができました🍀
子どもたち一人ひとりの「やってみたい!」を大切にしながら、
これからも楽しくリトミック活動を行っていきます🎵