こんにちは☺️コプラス東大前教室です。本日は2、3歳のお友達と協力しながら作ったちぎり絵の活動をご紹介したいと思います。
ちぎり絵は指先の発達を促し、微細運動の向上につながることができ、集中力や発想力、創造力、手の器用さやなどの感覚を養います✨今回は折り紙や画用紙を使って花びらと葉っぱをはりつけ、夏に咲くひまわりをみんなで作りました🌻
最初は茶色い筒状花しかなかった元気のないお花でした。「これはなんだろう?」と聞くと、「お花!」と答えられ、実際に咲いているひまわりの写真をみながらイメージ活動を行い、どんな場所に咲いているか想像しながら、ちぎってはったり、空をかいたりしました。
最後、元気いっぱいの綺麗なひまわりになり、すてきなちぎり絵をみんなでつくることができました🌻👏またブログで活動の様子をご紹介していきます🍀✨
ちぎり絵は指先の発達を促し、微細運動の向上につながることができ、集中力や発想力、創造力、手の器用さやなどの感覚を養います✨今回は折り紙や画用紙を使って花びらと葉っぱをはりつけ、夏に咲くひまわりをみんなで作りました🌻
最初は茶色い筒状花しかなかった元気のないお花でした。「これはなんだろう?」と聞くと、「お花!」と答えられ、実際に咲いているひまわりの写真をみながらイメージ活動を行い、どんな場所に咲いているか想像しながら、ちぎってはったり、空をかいたりしました。
最後、元気いっぱいの綺麗なひまわりになり、すてきなちぎり絵をみんなでつくることができました🌻👏またブログで活動の様子をご紹介していきます🍀✨