最近ではあまり見かけることのなくなった紙芝居。
今日はあえて紙芝居を読んでみました。
動画に慣れている子どもたちにとって、
静止画と短いお話で構成される紙芝居はちょっぴりわかりずらかった様子もありました。
要所要所でお話を止めて、一緒に絵を見てこれまでの内容を振り返ったり、登場人物を確認したり、絵の内容を確かめたりしながら、「ももたろう」と「はなさかじじい」を読みました。
少ない情報から色々と想像を膨らませて感じ取る事。
簡単なことではありませんが、紙芝居などの分かりやすいものから練習することで、
複雑な指示の理解につながったり、イメージする力が着いたりしていくのではないでしょうか。
今日はあえて紙芝居を読んでみました。
動画に慣れている子どもたちにとって、
静止画と短いお話で構成される紙芝居はちょっぴりわかりずらかった様子もありました。
要所要所でお話を止めて、一緒に絵を見てこれまでの内容を振り返ったり、登場人物を確認したり、絵の内容を確かめたりしながら、「ももたろう」と「はなさかじじい」を読みました。
少ない情報から色々と想像を膨らませて感じ取る事。
簡単なことではありませんが、紙芝居などの分かりやすいものから練習することで、
複雑な指示の理解につながったり、イメージする力が着いたりしていくのではないでしょうか。
