今日は細く切った牛乳パックを高く積み上げるゲームです。
きちんと幅をそろえて切ったわけではないのでさらに難易度は高くなっています。
どれを一番下にしたら安定するのか。
右に傾いてきたからどっちに積んだら重心が安定するか。
そもそもぐらつかないためにはどうしたらいいか。
子どもたち一人一人の自由な発想が次から次へとあふれ出てきました。
高くつめてご機嫌で写真を撮っても、ちょっとしたことで崩れてしまって泣いてしまったり。
高く積むこと、ぐらぐらさせないことなど注目点は違えどもみんなとても集中していました。
なかなか集中力の持続しないことが多いですが、今日は5分と時間を区切って取り組みました。
終わりがはっきりしていることで、子どもたちも安心して集中できたようです。
悔しくて泣きだしても、ちゃんと高くつめていた事実を認めて頑張った自分をほめてあげること。
気持ちの切り替えに時間のかかる子も、いつもより早く切り替えることができました。
指先の感覚と視覚の協応、気持ちの切り替えなど一つの活動の中にもたくさんの療育のポイントがあります。
形にとらわれず、その時その場で必要なサポートを今後も提供していきます。
きちんと幅をそろえて切ったわけではないのでさらに難易度は高くなっています。
どれを一番下にしたら安定するのか。
右に傾いてきたからどっちに積んだら重心が安定するか。
そもそもぐらつかないためにはどうしたらいいか。
子どもたち一人一人の自由な発想が次から次へとあふれ出てきました。
高くつめてご機嫌で写真を撮っても、ちょっとしたことで崩れてしまって泣いてしまったり。
高く積むこと、ぐらぐらさせないことなど注目点は違えどもみんなとても集中していました。
なかなか集中力の持続しないことが多いですが、今日は5分と時間を区切って取り組みました。
終わりがはっきりしていることで、子どもたちも安心して集中できたようです。
悔しくて泣きだしても、ちゃんと高くつめていた事実を認めて頑張った自分をほめてあげること。
気持ちの切り替えに時間のかかる子も、いつもより早く切り替えることができました。
指先の感覚と視覚の協応、気持ちの切り替えなど一つの活動の中にもたくさんの療育のポイントがあります。
形にとらわれず、その時その場で必要なサポートを今後も提供していきます。
