てらぴぁぽけっと新松戸教室です
今日は暑いくらいですが、カラリとした秋晴れですね🎃
てらぴぁぽけっと新松戸教室では、先生の動きを真似する「模倣」プログラムの時間を大切にしています
写真は、個室で「模倣」のプログラムの様子です
物を使ってのまねっこですが、「つみきで飲むまね」という、先生の動きをきちんと見ていないとできないものになります
🎯なぜ「真似っこ」が大事なのか
お子様は、真似を通しておもちゃの使い方や遊び方を覚えていきます
人の動きを見て、同じようにやってみる力は、成長に欠かせない土台の1つです
言葉も同じです
大人やお友達が言ったことを繰り返して言ってみることで、少しずつ言葉の意味や使い方を学んでいきます
また、真似をするには、その相手に注目しなくてはなりません。そこで自分以外の他者を認識することもできますね
🎯物から体の動きへつなげるステップ
まずは「コップで飲む」など、物を使った簡単な真似っこから始めます。ここで「まねして」という声掛けの意味を理解できるよう練習しながら、「頭を触る」など体の動きの模倣へと広げていきます
机上で身につけた模倣にの力は、少しずつ日常の場面にもつなげていきます
🎯日常の中にあふれる真似っこの場面
日々の生活の中にも、真似から育つ場面がたくさんあります
・バイバイと手を振る
・一緒に洗濯物をたたむ
・歯磨きをする
・一緒に工作を楽しむ ……
こうした何気ないやり取りの中で、「見てまねする力」が更に伸びていきます
てらぴぁぽけっと新松戸教室は、お子様一人に先生一人がつくマンツーマンでの支援です
お子様の課題を十分に見極め、無理なく、確実に成長できるよう学習を進めていくことができます
⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘
まだ空きがございますので、ご連絡をお待ちしております‼️
個別療育で（ことばの遅れ かんしゃく）対応します‼️
児童発達支援
てらぴぁぽけっと新松戸教室
今日は暑いくらいですが、カラリとした秋晴れですね🎃
てらぴぁぽけっと新松戸教室では、先生の動きを真似する「模倣」プログラムの時間を大切にしています
写真は、個室で「模倣」のプログラムの様子です
物を使ってのまねっこですが、「つみきで飲むまね」という、先生の動きをきちんと見ていないとできないものになります
🎯なぜ「真似っこ」が大事なのか
お子様は、真似を通しておもちゃの使い方や遊び方を覚えていきます
人の動きを見て、同じようにやってみる力は、成長に欠かせない土台の1つです
言葉も同じです
大人やお友達が言ったことを繰り返して言ってみることで、少しずつ言葉の意味や使い方を学んでいきます
また、真似をするには、その相手に注目しなくてはなりません。そこで自分以外の他者を認識することもできますね
🎯物から体の動きへつなげるステップ
まずは「コップで飲む」など、物を使った簡単な真似っこから始めます。ここで「まねして」という声掛けの意味を理解できるよう練習しながら、「頭を触る」など体の動きの模倣へと広げていきます
机上で身につけた模倣にの力は、少しずつ日常の場面にもつなげていきます
🎯日常の中にあふれる真似っこの場面
日々の生活の中にも、真似から育つ場面がたくさんあります
・バイバイと手を振る
・一緒に洗濯物をたたむ
・歯磨きをする
・一緒に工作を楽しむ ……
こうした何気ないやり取りの中で、「見てまねする力」が更に伸びていきます
てらぴぁぽけっと新松戸教室は、お子様一人に先生一人がつくマンツーマンでの支援です
お子様の課題を十分に見極め、無理なく、確実に成長できるよう学習を進めていくことができます
⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘∞☆⁘
まだ空きがございますので、ご連絡をお待ちしております‼️
個別療育で（ことばの遅れ かんしゃく）対応します‼️
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てらぴぁぽけっと新松戸教室
