てらぴぁぽけっと新松戸教室です
日差しはないのに蒸し暑いですね💦
こんな時こそ、こまめな水分補給を心掛るといいようです🥛

てらぴぁぽけっとは「０歳～６歳」のお子様の発達を支援します
１回２時間のご利用中、「マンツーマン」で先生がついて、「個別と小集団」の療育をお子様の発達に合わせて組み合わせながら関わっていきます

前回のブログでは、「集団生活」に適応するために必要と思われることをいくつかまとめてみました

その中の集団行動では「許可を得る」というスキルが求められることがあります

例えば、クラスで制作の時間にトイレに行きたくなったらどうすればいいでしょう
みんながそれぞれのタイミングでトイレに向かわれては、活動が成り立ちませんね

手をあげて「せんせいトイレ」と言えたらいいですね
第一段階として、何か困った時は『手を挙げる』を目標として立ててみます

てらぴぁぽけっとでは、集団で難しいことを、まずマンツーマンの個別支援で練習していきます
個室で先生と一対一で、お子様の少し困った状況を作ります
「何か困ったことがあったら手を挙げて教えてね」と伝えます

ハサミで切る工程のある制作で、ハサミ以外の道具はそろっているのである程度は進められます
いよいよハサミが必要となった時、お子様は困り手が止まりますが、次の行動に繋がらなかったら
そこで、先生がお子様の手を少しトントンとたり、先生が手を挙げて見せるなどヒントを出し、それにお子様が気づいて手を挙げるという感じで練習を重ねます

ヒントは徐々に減らしていき、自ら手を挙げて教えることを身につけてもらいます

個室でできたら場所を変えて大部屋で、次は先生と少し距離を離して、次はお友達と…など少しずつ日常に近い状況に近づけていきます

このような形で、スモールステップで、そのお子様に必要なスキルを身につけもらえるように練習していきます

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個別療育で（ことばの遅れ　かんしゃく）対応します‼️　
児童発達支援　
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