おはようございます🌞
カンガルーです🦘🦘💫
昨日は、絵カードをみてその言葉を太鼓でたたくレクリエーションをしました。
「きゅうきゅうしゃ」がでたら太鼓をたたいて
「きゅう、きゅう、しゃ」といいながら表現してもらいましたよ。
さて先日いきるちから4からSTさんに来てもらいました☺
言葉についてお話を聞いた中で
ぞうの絵を見せて「ぞう」と「じょう」どっちかを選んでもらうことで聞こえ方を確認する方法があると知りました。
カンガルーびっくり、なるほど!と思いました。
言葉に目がいくなかで聞こえ方についても着目していきたいと思います。
最近伝え方で変わる伝わり方について考えているカンガルーです。笑
個別あそびの時間には、先日のレクリエーションを真似るお友達がいました。私がこども役となり、いつもと違う役割でレクリエーションを再現してくれました。
はじめは「お茶もだめです!」と厳しいレクリエーションでしたが笑、「疲れちゃったから交代してくれると嬉しい」というと交代ばんこに取り組んでくれました。
Iメッセージというそうなのですが、気持ちを伝えることも意識しながらこどもたちとたくさん遊びたいなと思います。
それでは今日もたのしい1日になりますように、
カンガルーです🦘🦘💫
昨日は、絵カードをみてその言葉を太鼓でたたくレクリエーションをしました。
「きゅうきゅうしゃ」がでたら太鼓をたたいて
「きゅう、きゅう、しゃ」といいながら表現してもらいましたよ。
さて先日いきるちから4からSTさんに来てもらいました☺
言葉についてお話を聞いた中で
ぞうの絵を見せて「ぞう」と「じょう」どっちかを選んでもらうことで聞こえ方を確認する方法があると知りました。
カンガルーびっくり、なるほど!と思いました。
言葉に目がいくなかで聞こえ方についても着目していきたいと思います。
最近伝え方で変わる伝わり方について考えているカンガルーです。笑
個別あそびの時間には、先日のレクリエーションを真似るお友達がいました。私がこども役となり、いつもと違う役割でレクリエーションを再現してくれました。
はじめは「お茶もだめです!」と厳しいレクリエーションでしたが笑、「疲れちゃったから交代してくれると嬉しい」というと交代ばんこに取り組んでくれました。
Iメッセージというそうなのですが、気持ちを伝えることも意識しながらこどもたちとたくさん遊びたいなと思います。
それでは今日もたのしい1日になりますように、