児童発達支援事業所

【保育型療育】凹凸凸凹保育園浦和西口校|令和7年10月OPENのブログ一覧

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診断名がつくのが怖い

保育園や幼稚園から療育を勧められたとき、多くの保護者の方が最初に感じるのはこの不安です。「診断がついたら、この子の将来に影響するのではないか」「レッテルのようになってしまうのではないか」。その気持ちは、ごく自然なものです。長年現場で保護者の方と向き合ってきた中で、この言葉を聞かなかったことはほとんどありません。

まず整理しておきたいのは、療育に通うことと診断名がつくことは、必ずしも同じではないという点です。児童発達支援は「診断があるから通う場所」ではなく、「困りごとがあるから支援を受ける場所」です。実際には、明確な診断がない状態で利用されているお子さまも多くいらっしゃいます。制度としても、診断名そのものより「支援の必要性」が重視されています。

では、なぜ「診断が怖い」と感じるのでしょうか。その背景には、「一度ついたら変えられないもの」というイメージがあります。しかし、発達に関する評価は固定されたものではなく、成長や環境によって変化していくものです。幼児期の段階では特に、発達のばらつきが大きく、時間とともに特性の現れ方が変わることも珍しくありません。診断はあくまで現時点の理解を助けるための一つの指標に過ぎません。

一方で、診断や評価を避け続けることで、適切な支援のタイミングを逃してしまうケースもあります。困りごとがあるにもかかわらず、「まだ様子を見よう」と先送りすることで、子ども自身が「できない経験」を積み重ねてしまう可能性があります。本来であれば少しの関わり方の工夫で改善できたことが、自信の低下や二次的な問題につながることもあります。

療育の役割は、診断をつけることではなく、その子が過ごしやすくなる方法を見つけることです。児童発達支援施設では、遊びや日常の関わりを通して、行動の背景にある理由を見立て、環境や関わり方を調整していきます。さらに、保育所等訪問支援を利用することで、実際に通っている園の中での支援も可能になります。担任の先生と専門職が連携し、同じ視点で関わることで、子どもにとって一貫した安心できる環境が整います。

診断名がつくかどうかよりも重要なのは、「今、この子が困っていることにどう向き合うか」です。名前をつけることに目を向けすぎると、本質的な支援のタイミングを逃してしまいます。凹凸凸凹保育園では、診断の有無に関わらず、一人ひとりの状態に合わせた支援を行っています。不安がある段階でも構いません。まずは相談することで、見え方が変わることがあります。お子さまの可能性を広げるための一歩として、私たちはその入口を一緒に考えていきます。

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