こんにちは!「育ちの森・きらりんkids」です。 2月のオープンに向けて、きらりんkidsには続々と新しいおもちゃが届いています。 今日は、子どもたちが大好きな知育玩具「リング10」での活動風景をご紹介します。
お写真では、二人の元気なお友達がそれぞれ自分に合った遊び方に挑戦中! 一人は、穴をよく見て棒にリングを積み上げる「棒通し」。 もう一人は、より指先の細かな動きが必要な「紐(ひも)通し」に集中しています。 同じおもちゃでも、その子の発達や「やりたい!」という興味に合わせて、自由に遊び方を選べるのがこの道具の素晴らしいところです。
遊びの中にある「育ち」のポイント
棒通しで「目と手のチームワーク」:棒の先を狙ってリングを落とす動作で、空間を捉える力と手のコントロール力を養います。
紐通しで「指先の器用さ」:細い紐の先を小さな穴に通す動きは、将来のスプーンやお箸、ボタンの練習にも繋がっていく大切なステップです。
私たちは、こうした活動の一つひとつに、言語聴覚士(ST)や経験豊富な指導員の視点を取り入れています。 例えば、手話が第一言語のお子様には、手話で「赤、通ったね!」「じょうず!」と視覚的な言葉を添えて、心の通い合いを深める時間を大切にしていきたいと思っています。
まだオープン前の静かな教室ですが、これから出会う子どもたちの「できた!」という輝く瞬間を想像しながら、一つひとつ準備を進めています。
私たちが何より大切にしていきたいのは、子どもたちの「やってみたい!」という意欲と、ご家族の想いです。 専門職の視点を活かしながらも、一人ひとりの歩幅に寄り添い、共に喜び合える。そんな温かい場所を、皆さまと一緒に作っていきたいと考えています。
お写真では、二人の元気なお友達がそれぞれ自分に合った遊び方に挑戦中! 一人は、穴をよく見て棒にリングを積み上げる「棒通し」。 もう一人は、より指先の細かな動きが必要な「紐(ひも)通し」に集中しています。 同じおもちゃでも、その子の発達や「やりたい!」という興味に合わせて、自由に遊び方を選べるのがこの道具の素晴らしいところです。
遊びの中にある「育ち」のポイント
棒通しで「目と手のチームワーク」:棒の先を狙ってリングを落とす動作で、空間を捉える力と手のコントロール力を養います。
紐通しで「指先の器用さ」:細い紐の先を小さな穴に通す動きは、将来のスプーンやお箸、ボタンの練習にも繋がっていく大切なステップです。
私たちは、こうした活動の一つひとつに、言語聴覚士(ST)や経験豊富な指導員の視点を取り入れています。 例えば、手話が第一言語のお子様には、手話で「赤、通ったね!」「じょうず!」と視覚的な言葉を添えて、心の通い合いを深める時間を大切にしていきたいと思っています。
まだオープン前の静かな教室ですが、これから出会う子どもたちの「できた!」という輝く瞬間を想像しながら、一つひとつ準備を進めています。
私たちが何より大切にしていきたいのは、子どもたちの「やってみたい!」という意欲と、ご家族の想いです。 専門職の視点を活かしながらも、一人ひとりの歩幅に寄り添い、共に喜び合える。そんな温かい場所を、皆さまと一緒に作っていきたいと考えています。