育ちの森・きらりんkids　～ことば・きこえ・こころ～＜空きあり＞児童発達支援事業所/立川市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(8件)

みんなでチャレンジ！ボルダリングへの挑戦✨

きらりんkidsのボルダリング活動の様子をご紹介します！🧗‍♂️ 最初は壁の前に立って、「赤色はどれかな？」「次は青色をタッチ！」と、「色タッチ」の練習からスタートしました。今では、自分の手足でしっかりとホールドを掴んで、上までスイスイ登れるようになった子もたくさんいます！👏✨ もちろん、まだ練習中の子もいますが、「次はあそこを掴んでみよう！」と自分なりに工夫しながら、みんなでワイワイ楽しんで挑戦しています。😊🌈 ボルダリングには、全身を動かす運動効果だけでなく、「次はどこかな？」と考える集中力や、やり遂げた時の達成感など、心身ともに成長できるメリットがいっぱいです。🧠💪 「できたー！」という最高の笑顔と、みんなの「楽しい！」という気持ちを大切に、これからも全力で応援していきます！🚩✨

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教室の毎日

26/03/06 21:51 公開

落とさないように必死！笑顔はじける風船バレーのねらいとは？

こんにちは！きらりんkidsです。今回ご紹介するのは、子どもたちが大好きな「風船バレー」です。実は、この楽しい遊びのなかには、大切な「療育のねらい」がギュッと詰まっています。 🎈 「いくよー！」「１、２、３！」先生と向き合って、タイミングを合わせて「ポン！」と飛ばします。ゆっくり、でも不規則に落ちてくる風船をじーっと目で追い、それに合わせて自分の腕を伸ばします。この「目（視覚）」と「体（運動）」のチームワークのことを、専門用語で【視覚ー運動協応（しかく・うんどうきょうおう）】と呼びます。 🔢 協力してつなげる楽しさ一人で遊ぶのではなく、先生と「１、２、３！」とリズムを合わせることで、自然と数の概念が身につきます。また、「相手と協力して一つのことを成し遂げる」という社会性の芽生えをサポートしています。「できた！」「楽しい！」というこの瞬間の積み重ねが、お子さまの自己肯定感を育みます。きらりんkidsでは、こうした「楽しい！」の瞬間のなかに、一人ひとりの発達に合わせた専門的なアプローチを組み込んでいます。

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教室の毎日

26/02/21 19:36 公開

おやつ選び、木のぬくもりを感じながらのお買い物体験

こんにちは！育ちの森・きらりんkidsです。今日は、みんなが楽しみにしている「おやつタイム」のひとコマをご紹介します。きらりんkidsでは、ただおやつを配るのではなく、自分で選んで買うという経験を大切にしています。おやつのカゴを前にして、「どれにしようかな〜」「これ、お金足りるかな？」と、みんな一生懸命に考えています。その真剣な表情がとっても可愛いです。計算が完ぺきにできることよりも、私たちが大切にしたいのはこんな経験です。・「これ！」と自分で決めるワクワク感・「ください」「ありがとう」という自然なやり取り・木のお金の優しい感触に触れながら、お買い物って楽しいな！と感じること本物のお金とはまた違う、木の温かみを感じながら、遊びの中で少しずつ社会のルールに触れていく。「これにする！」とニコニコ顔でおやつを選ぶお子さんたちの姿に、私たちスタッフもいつもパワーをもらっています。これからも、日々の何気ない瞬間を「自信」に変えていけるような工夫を届けていきたいです。

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教室の毎日

26/02/11 13:30 公開

「伝わる喜び」を育む視覚支援とモデリングの工夫

こんにちは！育ちの森・きらりんkidsです。本日は、当事業所に在籍する言語聴覚士が、個別療育の中で大切にしている「コミュニケーションへのアプローチ」についてご紹介します。 1. 「視覚的なお伝え」で理解をサポートひらがなカードや絵本の読み聞かせの際、私たちは言葉だけで説明するのではなく、必ずカードやイラスト、時には「実物」を一緒に見せることを意識しています。「耳で聞く」情報に「目で見る」情報をプラスすることで、お子さまはよりスムーズに内容を理解し、安心して課題に取り組むことができます。 2. 否定しない「モデリング」の関わりお子さまがお話ししてくれた際、たとえ発音が不明瞭だったとしても、「え？なんて言ったの？」と聞き返したり、言い直しをさせたりすることはありません。スタッフが「〇〇だね」と、正しい発音で優しく代弁（モデリング）して返すことで、お子さまに「自分の言葉が伝わった！」という自信と安心感を持ってもらうことを最優先にしています。 3. 安心して「やり取り」を楽しめる環境づくり「ここでは間違えても大丈夫」という受容的な雰囲気の中で、言葉をアウトプットする楽しさを積み重ねていきます。専門的な視点に基づき、お子さま一人ひとりの特性に合わせた「見せ方」や「返し方」を工夫することで、コミュニケーションの輪を広げるお手伝いをしています。これからも、お子さまたちが「もっと伝えたい！」と思えるような、温かい療育を届けてまいります。

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言語聴覚士の療育

26/02/11 10:59 公開

小さな「できた！」が自信に。リング10で集中力アップ！

こんにちは！「育ちの森・きらりんkids」です。 2月のオープンに向けて、きらりんkidsには続々と新しいおもちゃが届いています。今日は、子どもたちが大好きな知育玩具「リング10」での活動風景をご紹介します。お写真では、二人の元気なお友達がそれぞれ自分に合った遊び方に挑戦中！一人は、穴をよく見て棒にリングを積み上げる「棒通し」。もう一人は、より指先の細かな動きが必要な「紐（ひも）通し」に集中しています。同じおもちゃでも、その子の発達や「やりたい！」という興味に合わせて、自由に遊び方を選べるのがこの道具の素晴らしいところです。遊びの中にある「育ち」のポイント棒通しで「目と手のチームワーク」：棒の先を狙ってリングを落とす動作で、空間を捉える力と手のコントロール力を養います。紐通しで「指先の器用さ」：細い紐の先を小さな穴に通す動きは、将来のスプーンやお箸、ボタンの練習にも繋がっていく大切なステップです。私たちは、こうした活動の一つひとつに、言語聴覚士（ST）や経験豊富な指導員の視点を取り入れています。例えば、手話が第一言語のお子様には、手話で「赤、通ったね！」「じょうず！」と視覚的な言葉を添えて、心の通い合いを深める時間を大切にしていきたいと思っています。まだオープン前の静かな教室ですが、これから出会う子どもたちの「できた！」という輝く瞬間を想像しながら、一つひとつ準備を進めています。私たちが何より大切にしていきたいのは、子どもたちの「やってみたい！」という意欲と、ご家族の想いです。専門職の視点を活かしながらも、一人ひとりの歩幅に寄り添い、共に喜び合える。そんな温かい場所を、皆さまと一緒に作っていきたいと考えています。

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体験説明会

26/01/25 23:31 公開

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