こんにちは！
放課後等デイサービスまおうみです🌊
本日は【切り替え】、【ブレーキ】を狙いとしたゲーム「どんどん真似っこゲーム」を行いました！
ルールはシンプルで前にいる人と同じ動作をどんどん行なっていくゲームになります
また、ゲームに入る前に注意してほしい点について伝えることで活動中も意識して動くことができました☺️
いざ、活動に入ると子どもたちは集中して見たり聞いたりする様子があり、全力で楽しんでくれました💓
また、動作を間違えた時も「大丈夫」と言い合える【社会性】や感情をうまく切り替えたりする成長もありました✨
さらにプラスで楽しさがMAXになったとき「おしまい」という言葉を職員が伝えても止まれるかについて行いましたが、みんな止まることができていました✨
他にも静かに動く練習として声を出さないで動きだけで表現しようというルールや「おしまい」と言われる前に🟡だと気づけるよう10秒ルールなども追加してみましたが、ルールを守って笑顔で楽しんでくれました🥰
この活動では、
・集中して相手の動作を見て聞くこと
・次の動作への切り替え、止まることへのブレーキ
・感情の切り替え
・自分で気づき、止まれる力
→【認知・行動】を主な狙いとしています！
今後もSSTでは子どもの成長を育む活動を行っていきます♪
放課後等デイサービスまおうみです🌊
本日は【切り替え】、【ブレーキ】を狙いとしたゲーム「どんどん真似っこゲーム」を行いました！
ルールはシンプルで前にいる人と同じ動作をどんどん行なっていくゲームになります
また、ゲームに入る前に注意してほしい点について伝えることで活動中も意識して動くことができました☺️
いざ、活動に入ると子どもたちは集中して見たり聞いたりする様子があり、全力で楽しんでくれました💓
また、動作を間違えた時も「大丈夫」と言い合える【社会性】や感情をうまく切り替えたりする成長もありました✨
さらにプラスで楽しさがMAXになったとき「おしまい」という言葉を職員が伝えても止まれるかについて行いましたが、みんな止まることができていました✨
他にも静かに動く練習として声を出さないで動きだけで表現しようというルールや「おしまい」と言われる前に🟡だと気づけるよう10秒ルールなども追加してみましたが、ルールを守って笑顔で楽しんでくれました🥰
この活動では、
・集中して相手の動作を見て聞くこと
・次の動作への切り替え、止まることへのブレーキ
・感情の切り替え
・自分で気づき、止まれる力
→【認知・行動】を主な狙いとしています！
今後もSSTでは子どもの成長を育む活動を行っていきます♪
