「私は紫とピンクが好き！」「虹色にしてみようかな？」と、スタッフやお友達とお話ししながらリラックスしてペンを走らせる子どもたち。「アルミホイルに水性ペンで描く」「霧吹きを握って水をかける」「画用紙をそっと押し当てる」という一連の作業は、手の力加減を調整し、次の工程を予測して進める素晴らしいトレーニングになります。
霧吹きのレバーをしっかり指先で引いて水をかけたり、ペンをしっかり握ってホイルに色をのせていく子どもたち。
お写真からも、一つひとつの手順を丁寧に進めながら、真剣に作品と向き合っている頼もしい姿が伝わってきますね。
きれいに色が写った瞬間、「上手にできたー！」と満足気な満面の笑みを見せてくれました。
霧吹きのレバーをしっかり指先で引いて水をかけたり、ペンをしっかり握ってホイルに色をのせていく子どもたち。
お写真からも、一つひとつの手順を丁寧に進めながら、真剣に作品と向き合っている頼もしい姿が伝わってきますね。
きれいに色が写った瞬間、「上手にできたー！」と満足気な満面の笑みを見せてくれました。
