こんにちは！LITALICOジュニア平井教室です。
学年が上がるにつれ、ハサミを使った工作が園でも取り入れられるのではないでしょうか。
お家で練習したくてもハサミの練習ができる教材なんてないし困っちゃう！なんてこと、ありませんか？
紙を押さえる手と、ハサミを操作する手はそれぞれ違う動きをし、さらには切り取り線をよく見てコントロールしなければいけないため、
お子さまにとって、ハサミは結構難しい動作なんです。
平井教室では、ハサミを使用したプログラムも実施しています。
ということで、本日は『ハサミ』のプログラムについて、一部紹介を致します！
【題材】ケーキ／アイスを作ろう！
【実際の指導例】果物のイラストが印刷された短冊形の用紙を切って、アイスやケーキの台紙に貼っていきます。
【ねらい】ハサミの1回切り（大きなイラストを使用して3回切りに挑戦するお子さまもいらっしゃいます）。序盤は指導員がお子さまの手を持ち、身体補助ありの状態で実施。徐々に補助を減らして自立での使用を目指します。ハサミを使用する前に「グーパー体操」をしてから取り組むことでスムーズな刃の開閉につなげます。
【お子さまのご様子】ハサミを使用する際は真剣な表情で！ハサミの活動が終わると思い思いのケーキやアイスを嬉しそうに作っていきます。「いらっしゃいませ～！何がいいですか？」とごっこ遊びが始まるお子さまも。楽しみ方はいろいろです＾＾
LITALICOジュニアのオリジナル教材は、現在1万点以上もあります。
お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、
より「心に火をつける」ことができる教材を選んで使用しています。
楽しみながら、お子さまの出来ることを一緒に増やしていきましょう！
◆2027年度 ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア平井教室では、2027年度4月からのご利用者さまを募集しています（土日空き無し）。
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
学年が上がるにつれ、ハサミを使った工作が園でも取り入れられるのではないでしょうか。
お家で練習したくてもハサミの練習ができる教材なんてないし困っちゃう！なんてこと、ありませんか？
紙を押さえる手と、ハサミを操作する手はそれぞれ違う動きをし、さらには切り取り線をよく見てコントロールしなければいけないため、
お子さまにとって、ハサミは結構難しい動作なんです。
平井教室では、ハサミを使用したプログラムも実施しています。
ということで、本日は『ハサミ』のプログラムについて、一部紹介を致します！
【題材】ケーキ／アイスを作ろう！
【実際の指導例】果物のイラストが印刷された短冊形の用紙を切って、アイスやケーキの台紙に貼っていきます。
【ねらい】ハサミの1回切り（大きなイラストを使用して3回切りに挑戦するお子さまもいらっしゃいます）。序盤は指導員がお子さまの手を持ち、身体補助ありの状態で実施。徐々に補助を減らして自立での使用を目指します。ハサミを使用する前に「グーパー体操」をしてから取り組むことでスムーズな刃の開閉につなげます。
【お子さまのご様子】ハサミを使用する際は真剣な表情で！ハサミの活動が終わると思い思いのケーキやアイスを嬉しそうに作っていきます。「いらっしゃいませ～！何がいいですか？」とごっこ遊びが始まるお子さまも。楽しみ方はいろいろです＾＾
LITALICOジュニアのオリジナル教材は、現在1万点以上もあります。
お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、
より「心に火をつける」ことができる教材を選んで使用しています。
楽しみながら、お子さまの出来ることを一緒に増やしていきましょう！
◆2027年度 ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア平井教室では、2027年度4月からのご利用者さまを募集しています（土日空き無し）。
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
