こんにちは！LITALICOジュニア東川口教室です。
外遊びが増えると、同時に増えるのがお子さま同士のやりとりです。
「おもちゃの取り合いになっちゃう」「うまくお友だちの輪に入れない」といった対人関係のご相談をいただくことも多くなる時期です。
■「見える化」で楽しく遊ぶためのお約束
お出かけ先でトラブルを防ぎ、お子さまが楽しく過ごすためには、ルールをあらかじめ「目で見て分かりやすく」伝えておくのがおすすめです。
例えば、こんなお約束を伝えてみてください。
終わりの時間を決める
「長い針が6になったらおしまいだよ」と伝えたり、スマートフォンのタイマーを見せたりして、次の予定（おやつ、おうちに帰るなど）も一緒に伝えると見通しが立ちやすくなります。
順番を守る
「次は〇〇くんの番だね」と、視覚的に順番を意識できるようにします。
「かして」の練習
ほかの子が使っているものを使いたいときは「かして」「いい？」と聞く練習を。言葉が難しいときは、ジェスチャーやカードを使うなど、お子さまの今できる方法で大丈夫です。
「待ってて」も立派なスキル
逆に、自分が使っているものを「貸して」と言われて、まだ貸したくないとき。「待ってて」「あとでね」と伝えることも、自分を守るための大切なコミュニケーションです。
■上手に遊べたら、すかさず「花丸！」
もしもお子さまが順番を待てたり、お友だちに優しくできたりしたら、その瞬間にたくさん褒めてあげてください！「今の、かっこよかったね！」という保護者さまからの言葉が、お子さまの自信に繋がります。
■LITALICOジュニアでの取り組み
LITALICOジュニアでは、他のお子さまと一緒に遊ぶ練習も取り入れています。
自分も相手も、どちらも楽しく過ごすためにはどうすればいいか？という「社会性」のサポートも、私たちの得意な支援のひとつです。
おでかけ先での困りごとがあれば、ぜひ教室のスタッフにも教えてください。
お子さまが自信を持って、お友だちとの関わりを楽しめるよう、一緒に支えていきましょう！
外遊びが増えると、同時に増えるのがお子さま同士のやりとりです。
「おもちゃの取り合いになっちゃう」「うまくお友だちの輪に入れない」といった対人関係のご相談をいただくことも多くなる時期です。
■「見える化」で楽しく遊ぶためのお約束
お出かけ先でトラブルを防ぎ、お子さまが楽しく過ごすためには、ルールをあらかじめ「目で見て分かりやすく」伝えておくのがおすすめです。
例えば、こんなお約束を伝えてみてください。
終わりの時間を決める
「長い針が6になったらおしまいだよ」と伝えたり、スマートフォンのタイマーを見せたりして、次の予定（おやつ、おうちに帰るなど）も一緒に伝えると見通しが立ちやすくなります。
順番を守る
「次は〇〇くんの番だね」と、視覚的に順番を意識できるようにします。
「かして」の練習
ほかの子が使っているものを使いたいときは「かして」「いい？」と聞く練習を。言葉が難しいときは、ジェスチャーやカードを使うなど、お子さまの今できる方法で大丈夫です。
「待ってて」も立派なスキル
逆に、自分が使っているものを「貸して」と言われて、まだ貸したくないとき。「待ってて」「あとでね」と伝えることも、自分を守るための大切なコミュニケーションです。
■上手に遊べたら、すかさず「花丸！」
もしもお子さまが順番を待てたり、お友だちに優しくできたりしたら、その瞬間にたくさん褒めてあげてください！「今の、かっこよかったね！」という保護者さまからの言葉が、お子さまの自信に繋がります。
■LITALICOジュニアでの取り組み
LITALICOジュニアでは、他のお子さまと一緒に遊ぶ練習も取り入れています。
自分も相手も、どちらも楽しく過ごすためにはどうすればいいか？という「社会性」のサポートも、私たちの得意な支援のひとつです。
おでかけ先での困りごとがあれば、ぜひ教室のスタッフにも教えてください。
お子さまが自信を持って、お友だちとの関わりを楽しめるよう、一緒に支えていきましょう！
