こんにちは!Licol北田辺のやま先生です😊
Licol北田辺が開所してから、5日が経ちました。
ありがたいことに、開所初日から毎日お子さまのご利用があり、毎日ご契約も進めさせていただいています。
新しい事業所としてスタートしたばかりですが、子どもたちや保護者の皆さまと関わらせていただけることを、スタッフ一同とても嬉しく感じています😊
ご契約時に作成するものの一つに、「個別支援計画書」があります。
この個別支援計画書にも、Licolが大切にしている考え方があります。
例えば、意識がいろいろなところに向きやすく、順番を待つことや椅子に座って過ごすことが難しいお子さまがいたとします。
よくある目標としては、
「活動中に椅子に座ってお話を聞くことができるようになる」
のような内容になることも多いかもしれません。
もちろん、それも大切な目標です。
ただ、Licolではもう少し細かく、その子にとって無理のないスモールステップで計画を立てることを大切にしています。
あるお子さまは、契約前の体験利用の中で、保護者さまと一緒に様子を見させていただきました。
どのタイミングなら座れるのか。
どの椅子なら座りやすいのか。
どんな活動の時に座れているのか。
どれくらいの時間なら一人で座れているのか。
2時間ほど様子を見ていると、座るタイミングは5回ほどありました。
その中で、おやつの時間やお絵描きをしている時には、2分程度一人で座ることができていました。
ここで大切にしたいのは、
「この子は座れない」
ではなく、
「この子は2分なら座ることができる」
と捉えることです。
そのため、Licolではこのお子さまの計画を、
「2分間座ることができる回数を増やす」
という目標にしました。
2分と聞くと、
「たった2分座れたから何になるの?」
と思われるかもしれません。
でも、私たちはその2分を大切にしたいと考えています。
なぜなら、その2分は、その子が実際にできていた時間だからです。
無理な目標を立てるのではなく、まずは今できていることを見つける。
そして、その「できた!」を増やしていく。
それがLicolの個別支援計画です。
目標が細かくなることで、職員もお子さまを褒めるタイミングを見つけやすくなります。
「座れたね」
「待てたね」
「もう一回できたね」
そんな小さな声かけの積み重ねが、お子さまの自信につながっていきます。
また、保護者の方にも、
「前より座れる回数が増えた」
「この場面ならできるようになってきた」
と、成長を一緒に感じていただきたいと思っています。
Licolでは、できないことだけを見るのではなく、できている瞬間を見つけ、その子に合ったスモールステップの支援を大切にしています。
小さな「できた!」を積み重ねることで、お子さま本人にとっても、保護者の皆さまにとっても、成長を実感できる療育を行っていきます😊
ではでは~👍
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Licol北田辺では、児童発達支援・放課後等デイサービスの見学、利用相談を受け付けています。
お子さまの発達や集団参加、就学に向けたご相談など、お気軽にお問い合わせください🌱
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この個別支援計画書にも、Licolが大切にしている考え方があります。
例えば、意識がいろいろなところに向きやすく、順番を待つことや椅子に座って過ごすことが難しいお子さまがいたとします。
よくある目標としては、
「活動中に椅子に座ってお話を聞くことができるようになる」
のような内容になることも多いかもしれません。
もちろん、それも大切な目標です。
ただ、Licolではもう少し細かく、その子にとって無理のないスモールステップで計画を立てることを大切にしています。
あるお子さまは、契約前の体験利用の中で、保護者さまと一緒に様子を見させていただきました。
どのタイミングなら座れるのか。
どの椅子なら座りやすいのか。
どんな活動の時に座れているのか。
どれくらいの時間なら一人で座れているのか。
2時間ほど様子を見ていると、座るタイミングは5回ほどありました。
その中で、おやつの時間やお絵描きをしている時には、2分程度一人で座ることができていました。
ここで大切にしたいのは、
「この子は座れない」
ではなく、
「この子は2分なら座ることができる」
と捉えることです。
そのため、Licolではこのお子さまの計画を、
「2分間座ることができる回数を増やす」
という目標にしました。
2分と聞くと、
「たった2分座れたから何になるの?」
と思われるかもしれません。
でも、私たちはその2分を大切にしたいと考えています。
なぜなら、その2分は、その子が実際にできていた時間だからです。
無理な目標を立てるのではなく、まずは今できていることを見つける。
そして、その「できた!」を増やしていく。
それがLicolの個別支援計画です。
目標が細かくなることで、職員もお子さまを褒めるタイミングを見つけやすくなります。
「座れたね」
「待てたね」
「もう一回できたね」
そんな小さな声かけの積み重ねが、お子さまの自信につながっていきます。
また、保護者の方にも、
「前より座れる回数が増えた」
「この場面ならできるようになってきた」
と、成長を一緒に感じていただきたいと思っています。
Licolでは、できないことだけを見るのではなく、できている瞬間を見つけ、その子に合ったスモールステップの支援を大切にしています。
小さな「できた!」を積み重ねることで、お子さま本人にとっても、保護者の皆さまにとっても、成長を実感できる療育を行っていきます😊
ではでは~👍
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