こんにちは！ここりの家です。
今日は、みんなで「コロコロウォッチ」に挑戦しました！

🎯 どんな遊び？
2枚のマットの間には、少しだけすき間があります。そのすき間を、先生が物をコロコロ〜っと滑らせて通します。見えるのはほんの一瞬！
「今、何が通ったかな？」を当てるゲームです。

✋ 子どもたちの様子
「始めるよ〜」の声で、みんな前のめりでじーっと集中。物が通り過ぎた瞬間、「わかった！」と元気に手が挙がりました。
「ボールだった！」「いや、もっと小さかったよ」と、見えたものを言葉にして伝え合う姿も見られました。
すぐに答えたくなる気持ちをぐっとこらえて、手を挙げて当ててもらうのを待てたお友だちもたくさん！とても素敵でした✨

🧠 ここりメソッドでいうと…
ここりでは「認知トレーニング」「LST（ライフスキル）」「SST（ソーシャルスキル）」の3本の柱で支援をしています。
コロコロウォッチは、学びの土台をつくる【認知トレーニング】の活動です。
「見る・聞く・覚える・考える」力は、授業や生活のあらゆる場面の土台になります。一瞬の情報をしっかりとらえる経験は、黒板を見る・先生の話を聞き取るといった力にもつながっていきます。

さらに今日は、【SST（人とかかわる力）】の要素もたっぷり！
・答えたい気持ちをこらえて、手を挙げて順番を待つ
・「もっと小さかったよ」と、自分の考えを言葉で伝える
・お友だちの答えを聞いて、また考える
ゲームを楽しみながら、自然と人とかかわる練習ができていました。

🌟 たくさん褒めています！
ここりが大切にしているのは、できたことを「すぐ・具体的に」褒めること。
「すごいね」だけでなく、
「手を挙げて待てたね！」
「見えたものを言葉で教えてくれたね！」
と、できた行動そのものを言葉にして伝えるようにしています。
「できた！」「わかった！」の小さな成功体験を積み重ねることが、自信につながっていきます。

🌱 この活動のねらい
・一瞬の情報をとらえる「見る力」と集中力
・見たものを覚えておく力
・手を挙げて順番を待つ、自分の考えを言葉で伝える力

遊びの中で、楽しみながら「見る・覚える・伝える」をトレーニングしています。
慣れてきたら、スピードを上げたり、2つ同時に通したりと、少しずつステップを上げてレベルアップしていく予定です。

🏠 ご家庭でも
おうちでも「今、何が見えた？」と声をかけたり、順番を待てたときに「待てたね！」と伝えたりしてみてください。おうちや学校でもできるようになって、はじめて“身についた”力になります。

Small Steps, Big Cheers.
小さな「できた」を、これからもみんなで大きく喜んでいきます！
次回もお楽しみに！

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