ここりの家庄司田教室 - 放課後等デイサービス/岡崎市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(13件)

「こえをだす？ださない？」あいずを見て答えるゲームに挑戦！

こんにちは、ここりの家です！今日は「こえをだす？こえをださない？」ゲームで遊びました！スクリーンの上に出る「あいず」を見て、 🔴あか「こえをだす」→ 見えたものを声で答える 🔵あお「こえをださない」→ 指やからだで答えると、答え方を切りかえるゲームです。 📺 まずは動画で「しずかにのろう」はじめに、電車やバスでのマナーの動画を見ました。「声を出していい場所」と「静かにする場所」があることを、みんなで考えてから、ゲームがスタート！ 🎯 かず・いろ・どうぶつ・やじるし…どんどん挑戦！・かず…「こえをだす」なら数を言う、「ださない」なら指で数を出す・いろ…色の名前を言う、または同じ色を指さす・どうぶつ…名前を言う、または声なしでまねっこ・やじるし…向きを言う、または同じ向きを指さす・すうじさがし…たくさんの数字の中から見つけて指さす問題がテンポよく切りかわるので、子どもたちは画面に夢中！「こえをださない」の時に思わず答えを言いそうになって、あわてて口をおさえる姿に笑いが起きたり、どうぶつのまねっこで大盛り上がりしたりと、みんなとても楽しんでいました😆 途中には「ねこののび〜」「いぬのだら〜ん」のひとやすみタイムも。からだをゆるめて、また集中して取り組むことができました。 🌱 この活動のねらいこのゲームは、遊びながら「みる力」と「場面に合わせて行動を切りかえる力」を育てる活動です。・みる力…あいずやおだいをよく見て、情報をとらえる・切りかえる力…「声を出す場面」「出さない場面」に合わせて行動を変える・気持ちを立て直す力…まちがえても「もういっかい」とチャレンジする学校や電車、お店など、生活の中には「静かにする場面」がたくさんあります。ゲームで楽しく練習したことが、毎日の生活の中で生かされていくといいなと思います。最後はみんなで「できたこと」をふりかえりました。「あいずを見られた！」「こたえかたを変えられた！」と、自信いっぱいの笑顔が見られました✨ これからも、楽しみながら力が伸びる活動をつづけていきます😊

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ここりの家庄司田教室/「こえをだす？ださない？」あいずを見て答えるゲームに挑戦！

教室の毎日

26/10/08 17:57 公開

紙だけでどこまで高く？ペーパータワーに挑戦しました！

こんにちは、ここりの家です！今日は「ペーパータワー」に挑戦しました🏗️ 使うのは、なんと紙だけ。のりもテープも使わずに、紙を折ったり、丸めたり、立てたりしながら、できるだけ高いタワーを作ります。 🔍 どうやったら立つかな？最初はなかなか立たず、紙がぺたんと倒れてしまう場面も。そこから「細く折ったらどうかな？」「筒にしてみよう！」と、子どもたちがいろいろな方法を試していきました。写真のように、紙を細長い箱の形に折って、しっかり立つタワーを作ることができました✨ 倒れても、もう一度考えてやり直す。その粘り強さがとても素敵でした。 🤝 友だちと声をかけ合って活動の中では、お友だちの作品をのぞきこんで「こうするといいよ」「ここ持っててあげる」と自然に声をかけ合う姿も見られました。自分のアイデアを伝えること、相手の話を聞くこと、手伝ってもらったら「ありがとう」を伝えること。ひとつのタワーづくりの中に、たくさんの学びがつまっています。 🌱 この活動のねらいペーパータワーは、ここりの家で大切にしている力を、遊びながら育てられる活動です。・考える力…どうしたら倒れないか、形や折り方を工夫する・やり抜く力…うまくいかなくても、あきらめずに試し続ける・かかわる力…友だちと教え合い、協力し合う「できた！」という達成感が、次の挑戦への自信につながっていきます。次はどんな形のタワーができるかな？これからも、子どもたちの「やってみたい！」を大切にしながら活動していきます😊

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ここりの家庄司田教室/紙だけでどこまで高く？ペーパータワーに挑戦しました！

教室の毎日

26/10/07 10:36 公開

みんなでパンチ！フィットボクシングで体を動かしました🥊

こんにちは！ここりの家庄司田教室です。今日は、みんなでフィットボクシングに挑戦しました！プロジェクターで大きなスクリーンに映した画面に合わせて、ジャブ、ストレート、フック…と音楽にのってパンチを繰り出します🎵 最初は「どうやるの？」と少しドキドキしていた子どもたちも、先生のお手本を見ながら真似をするうちに、どんどん動きが大きく、力強くなっていきました。画面の中のインストラクターの動きをよく見て、タイミングを合わせて腕を出す姿はとても真剣！最後には「もう1回やりたい！」の声もあがりました😊 🌱 今回のねらい（5領域：健康・生活）フィットボクシングは、楽しみながら体を動かせる活動です。今回は5領域のうち「健康・生活」を中心に、次のようなことを大切にしました。・体を動かす習慣づくり音楽やゲームの楽しさをきっかけに、「運動って楽しい！」という気持ちを育てます。・体力・生活リズムの土台づくりしっかり汗をかいて体を動かすことで、心と体のリフレッシュにつながります。・自分の体に気づく「疲れたね」「汗かいたね」「お水を飲もうか」など、運動の後の体の変化に気づき、休憩や水分補給を自分から意識できるよう声をかけました。また、画面を見て動きを真似したり、リズムに合わせて体を動かしたりすることは、見る力・まねる力や体の使い方の練習にもつながっています。お友だちと並んで同じ動きをすることで、「一緒にやると楽しい」という経験も積み重ねることができました。 💬 スタッフより一人ひとりのペースを大切にしながら、「できた！」「楽しい！」と感じられる時間をこれからもつくっていきます。ご家庭でも「今日パンチしたんだって？」と、ぜひお話を聞いてみてくださいね。ここりの家庄司田教室では、見学・体験をいつでも受け付けています。お気軽にお問い合わせください🌸

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ここりの家庄司田教室/みんなでパンチ！フィットボクシングで体を動かしました🥊

教室の毎日

26/10/06 13:19 公開

お箸名人になろう！〜ポンポンつまみにチャレンジ〜

こんにちは、ここりの家です😊 今日はライフスキルトレーニング（LST）の活動「お箸名人になろう」の様子をご紹介します✨ 🎯 今日のチャレンジピンクのお皿に入ったふわふわのポンポンを、お箸でつまんで隣の青いお皿へ移していきます🍡 ポンポンは軽くて柔らかいので、力を入れすぎるとつぶれ、ゆるめると落ちてしまう…💦 実は「ちょうどいい力加減」を練習するのにぴったりの教材なんです👍 ✋ まずは「持ち方」からいきなりつまむのではなく、最初は職員がとなりに座ってお手本を見せました👨‍🏫 👉 下のお箸は動かさず、親指のつけ根と薬指で支える 👉 上のお箸は鉛筆を持つように、人差し指と中指で動かす「先生の指を見てね👀」と声をかけると、お子さんもじっと手元を見ながら、一生懸命まねしてくれました。真剣な表情がとても印象的でした🌟 🎉 できた！の積み重ね最初はポンポンがお箸の間からころんと落ちてしまうこともありましたが、何度もチャレンジするうちに、少しずつ「つまむ→運ぶ→置く」の流れがスムーズに💪 1個移せるたびに「できたね！」とハイタッチ🙌 小さな成功体験を積み重ねることが、自信につながっていきます🌱 🌈 この活動で育てたい力お箸の練習は、毎日の食事に直結する大切な生活スキルです🍚 それだけでなく、 ✅ 指先の巧緻性（細かく指を動かす力） ✅ 目と手の協応（見ながら手を動かす力） ✅ 力加減のコントロール ✅ 最後までやり遂げる集中力など、学習や身の回りのことにつながる力をまとめて育てることができます📚 🏠 ご家庭でもぜひご家庭では、ポンポンの代わりにスポンジを小さく切ったものや、大きめのマカロニなどでも練習できます🧽 「つまめたら1ポイント」などゲーム感覚にすると、楽しく続けられますよ🎮 ここりの家では、「認知トレーニング・LST・SST」の3本柱で、お子さん一人ひとりの「できた！」を大切にしています💖 これからもお箸名人をめざして、みんなでチャレンジしていきます🥢✨

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ここりの家庄司田教室/お箸名人になろう！〜ポンポンつまみにチャレンジ〜

教室の毎日

26/10/02 19:46 公開

【SST】「あいさつマスターになろう」に挑戦しました！

こんにちは😊 ここりの家庄司田教室です🏠✨ 本日10月1日、「ここりの家庄司田教室」として新たなスタートを切りました🎉 いつも通ってくれている子どもたちの笑顔と一緒に、新しい一歩を踏み出せたことをとてもうれしく思います🌸 これからも、先生たちと日々の療育はそのままに、子どもたちの「できた！」をもっと増やしていけるよう、スタッフ一同取り組んでまいります💪 🌟今日の活動は「めざせ！あいさつマスターになろう」🌟 記念すべき初日のSST（ソーシャルスキルトレーニング）のテーマは「あいさつ」です👋 大きなスクリーンにイラストを映しながら、先生と一緒に考えました📺 🗣️ あいさつって、どんなときにするのかな？ 😊 「おはよう」「こんにちは」「ありがとう」、どんな顔で言うとうれしい気持ちが伝わるかな？ 👀 相手の目を見る、聞こえる声で言う、ってどういうこと？子どもたちは先生のお話にしっかり耳を傾け👂、自分の番になると少し照れながらも元気な声であいさつを披露してくれました☺️👏 🌱なぜ「あいさつ」から？🌱 あいさつは、人と関わるときの最初の一歩です👣 学校でも🏫、地域でも🏘️、お友だちとの関係でも👫、あいさつがきっかけで会話が始まり、関係が広がっていきます。庄司田教室では、小学生のお子さまを対象に「認知トレーニング🧠」「LST（ライフスキルトレーニング）🍳」「SST🤝」の3本柱で療育を行っています。教室で練習したことを、おうちや学校でも自然に使えるようになることを目指しています✨ 🏡ご家庭でもぜひ🏡 お子さまが「おはよう☀️」「ただいま🎒」を言えたときは、ぜひたくさんほめてあげてください💐 「あいさつしたらうれしい気持ちになった」という経験が、次のあいさつにつながっていきます😊 これからも、ここりの家庄司田教室での子どもたちの様子をブログでお届けしていきます📝 どうぞよろしくお願いいたします🙇‍♀️

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ここりの家庄司田教室/【SST】「あいさつマスターになろう」に挑戦しました！

教室の毎日

26/10/01 20:07 公開

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