娘は1歳頃まではよく寝てよくミルクも飲み、特に発達に困っている点はありませんでした。生後3か月頃には首も座り、6か月頃にハイハイをしだしたので、むしろ発達は早いほうだと思っていました。しかしハイハイを覚えてからは、あまりにも活発に動き回るので追いかけまわすのも一苦労。少しでも体力を消耗させようと毎日畳のある大きな児童館に連れて行っていたほどです。

この頃の大きな困りごとと言えば離乳食がなかなか進まなかったことでしょうか。娘は1歳近くになっても10倍粥からなかなか進めず、少しでもご飯の粒が残っていると舌でベッと押し出し、ほかの食べ物もなかなか受け付けませんでした。離乳食が終わってからも、白いご飯やパン以外のものはなかなか口にしようとせず苦労しました。

5歳になった今でも、食べられるものは徐々に増えてきましたが、肉や魚などはまったく食べられず、食べられないものよりも食べられるものを数えたほうが多く、娘の偏食には悩まされています。

1歳頃までは順調に生育していると思っていた娘でしたが、1歳半健診で激しい癇癪を起こして何もできずに引っかかり、2歳頃から療育（児童発達支援）に通うことにしました。

しかしこの頃はASD（自閉スペクトラム症）の特徴としてネットで見た「目が合わない」「指さしをしない」「言葉が出ない」などの特徴に当てはまらず、「ただのイヤイヤ期」「自我が強いだけ」と周囲に言われたこともあり、娘がASD（自閉スペクトラム症）だとは思っていませんでした。ASD（自閉スペクトラム症）をテーマにした漫画も読みましたが、知的障害の重い子が主人公のものが多く「娘とは全然違うな」と思っていました。

しかしすぐに泣きわめいて癇癪を起こす、切り替えが悪くなかなか公園から帰れない、スーパーなどで走り出してしまい手をつなげないなどの特性があり毎日疲弊していました。また私自身も片づけが苦手で忘れ物も多かったので「ひょっとするとこれはADHD（注意欠如多動症）の特性なのかもしれない」と思い2歳過ぎから市の発達支援センターに相談し、療育につながることができました。

その際に「ASD（自閉スペクトラム症）傾向がある」と言われ驚きましたが、今では2～3歳頃ごろに悩んでいた多動はほぼなくなりました。しかし、今度は口数こそ多いものの会話のキャッチボールがうまくできないことが気になりだし、「やはりうちの子はASD（自閉スペクトラム症）の特性があるのだな」と納得しています。

集団療育に通い出してから徐々に椅子に座って活動をしたりほかの子と遊んだりするのに慣れてきた娘でしたが、いざ幼稚園に入園しようとすると「療育に通っている」「発達特性がある」というだけで娘の様子を見ることもなく電話口で見学を断られることも何度もありました。
そんな時、今通っている園へ見学に行くと、実際に娘の様子を見てくれた上で「この子には集団でやっていく力があると思う」と言ってくださり無事入園することができました。