児童発達支援事業所
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LITALICOジュニア巣鴨教室

近隣駅: 巣鴨駅、千石駅 / 〒170-0002 東京都豊島区巣鴨1-14-5第一松岡ビル2F
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利用者の声一覧
通い始めた年齢 : 3歳
利用期間 : 2014-05 ~ 2015-11
16/04/20 14:46
プログラム内容
上の子も発達障害と診断されていたので、下の子は早期に通わせることが出来ました。上の子と比べても輪をかけて発達が遅く伸びるのもゆっくりでしたので、ものすごく心配し、色々な療育を見学してここはその内の1つですが、始めたばかりの頃は小集団はここだけでしたので是非利用したいと思いました。
スタッフの対応
最初は母子分離も小集団も難しく、泣いてばかりいましたが、先生達が一所懸命であの手この手で注意を引きつけ、きちんと座って療育できる時間がだんだんと増えていきました。個別では1つ1つの課題をこなしていき、集団では先生の説明を(まだ理解できないながらも)きちんと聴くような姿勢になって行き、ここまでになるのにとても長かったですが通い続けて良かったと思っています。幼稚園に行く様になるまでなんとか形になればいいなと期待しています。
その他
では1つ1つの課題をこなしていき、集団では先生の説明を(まだ理解できないながらも)きちんと聴くような姿勢になって行き、ここまでになるのにとても長かったですが通い続けて良かったと思っています。

通い始めた年齢 : 3歳
利用期間 : 2014-07 ~ 2015-10
16/04/20 14:46
プログラム内容
地元(世田谷区)の3歳児検診に言葉遅れを相談→区の療育センターにてクラスを受けることになりました。しかし、月に2回しかクラスをとれないとのことで、「もっと何か子供に良い刺激を与えてあげたい」とネットで調べてリーフさんを知りました。

3歳になっても文章はほとんど話さず、単語のみで会話していたのですが、リーフでは無理やりではなく楽しみながら(ゲームやカードを使って)少しずつ言葉を引き出してくれました。現在は同年代の子と比べるとまだ文章がおかしかったり、発音が悪いこともありますが、言葉数は劇的に増えました。本人も毎回来ることを楽しみにしているのが親としても安心&うれしいです。
あと場所柄仕方ないのですが、各個室の大きさが狭すぎる印象です。逆に集中させるには効果的なのかもしれませんが・・・。
スタッフの対応
どの先生も子供の目線に合わせて熱心に相手をしてくださるのですが、息子と相性のよさそうな先生が続けて異動されてしまった時があり少し残念でした。
その他
総合発達コースでは、利用料金の1割のみ負担、という点もトライするきっかけとなりました。

本人が毎回来ることを楽しみにしているのが親としても安心&うれしいです。
3歳になっても文章はほとんど話さず、単語のみで会話していたのですが、リーフでは無理やりではなく楽しみながら(ゲームやカードを使って)少しずつ言葉を引き出してくれました。

通い始めた年齢 : 3歳
利用期間 : 2015-01 ~ 2015-10
16/04/20 14:46
プログラム内容
言葉の遅れが気になり、行政に相談したところこちらを紹介して頂きました。レギュラー枠には空きがありませんでしたが、欠席される方の枠をこまめにご連絡下さり利用することができました。

スタッフの対応
先生方が密に情報を共有して下さり、「これが苦手です」など相談すると、次の利用時にすぐ反映して下さいます。教室外のモニターで授業を観ていると、親の私も学ぶことが多いです。「家でもやってみよう」と思うことがたくさんあります。

担任制ではないため、毎回先生は変わります。前述の通り、情報の共有はしっかりして下さっていますが、先生によって授業の仕方が違います。
その他
先生方が密に情報を共有して下さり、「これが苦手です」など相談すると、次の利用時にすぐ反映して下さいます。教室外のモニターで授業を観ていると、親の私も学ぶことが多いです。「家でもやってみよう」と思うことがたくさんあります。

通い始めた年齢 : 3歳
利用期間 : 2012-12 ~ 2015-11
16/04/20 14:46
プログラム内容
昔1才頃から発達の遅れがあり気になって発達の保健所の相談など受けていたが、初めての子で親が気にしすぎ、こんなに母になついていて問題ない、男の子は言葉の成長が遅いなど言われ、まだ「3才じゃないから」と言われてたが、満2才のプレ幼稚園に入れ、周りの子との違いが明らかであり、1年待って3才過ぎた事もあり、自ら強く希望して区の発達診断を受け、診断して頂き療育に通えるように手続きを行った。笹塚教室は区で知り合いになった親が別の教室のLeafに通っていると聞き、自分で調べて申し込んだ。

子供は幼稚園と併用して約3年通っていたのでどちらがどの様に作用したか分からないが、言葉は話せるようになり、最近では皆と一緒に待つ、多動が少し落ちついてきたり初めて来た時とは見違えるほど成長した。

最初はできたばかりの施設だったので先生の移動が3ヶ月毎であり、慣れた頃にいなくなるので子供が混乱やショックをで好きな先生がいなくなり大変だった。最近では先生の移動は激しくなく、本人も施設のシステムに慣れたり、成長した部分もあり、好きなり先生がいなくなっても崩れる事はなくなった。
スタッフの対応
一番良かった事は私が困った時に話を聞いてくれ、解決方法を何個か教えて下さったり、幼稚園で困った事があった時に幼稚園まで来て本人の様子を見、担任の先生と3者面談?をしより良い園生活が送れる様サポートして頂け、私の心の支えになった。
その他
一番良かった事は私が困った時に話を聞いてくれ、解決方法を何個か教えて下さったり、幼稚園で困った事があった時に幼稚園まで来て本人の様子を見、担任の先生と3者面談?をし、より良い園生活が送れる様サポートして頂け、私の心の支えになった。

通い始めた年齢 : 4歳
利用期間 : 2014-11 ~ 2015-11
16/04/20 14:46
プログラム内容
もともと全体的に発達の遅れが気になっていました。療育施設に関する知識が全くありませんでしたが、4歳の年に知人にLeafのことを教えてもらい体験に行きました。1ヶ月程待機し、通わせられることになりました。

微細運動や粗大運動が特に苦手で相談していました。最初ははさみで紙を切ることや文字を書くこともできませんでしたが、先生や友達と楽しく勉強するうちにはさみを上手に使えたり、自分の名前を書けるようになりました。

どこの教室も空きがないため集団、個別と、それぞれ別の教室を利用しています。教室間で子供の状況を共有されているため、相談もスムーズにできます。先生方はみなさん明るく優しいので子供も楽しく通っています。
スタッフの対応
未記入
その他
どこの教室も空きがないため集団、個別と、それぞれ別の教室を利用しています。教室間で子供の状況を共有されているため、相談もスムーズにできます。
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