利用者の声一覧
通い始めた年齢 :
2歳
利用期間 :
2015-04 ~ 2015-12
16/04/20 14:46
プログラム内容
1歳半健診で言葉の遅れがあり、療育が必要と言われたが市の療育は、どこもいっぱいで、入れないと言われた、北里大学のDrからも、集団に入った方が子供のためによいと言われ、月〜木よう日は保育園金よう日はleafを利用し、集団生活とマンツーマンの療育をすることにした
利用して本当によかった。先生方も優しく、子供の言葉が増えた、何より子供がleafを通うのを楽しみにしていた。発達障害かも知れないと言われ、泣いてばかりいた私を、leafの先生方は支えてくれた。市も発達障害の子の支援をもっと行うべきだと思った。
leafを利用する時、子供が2才だったのでDrの意見書と、市の受給者証が必要であったが、市の障害者担当の人に理解してもらえず、手続きが大変だった。私のまわりのお母さんたちも、1歳半健診で言葉が遅いと言われ、不安になり、何か子供のためにと思っても、どこもいっぱい…。Leafのような施設を市が支援していくべきだと思う。
利用して本当によかった。先生方も優しく、子供の言葉が増えた、何より子供がleafを通うのを楽しみにしていた。発達障害かも知れないと言われ、泣いてばかりいた私を、leafの先生方は支えてくれた。市も発達障害の子の支援をもっと行うべきだと思った。
leafを利用する時、子供が2才だったのでDrの意見書と、市の受給者証が必要であったが、市の障害者担当の人に理解してもらえず、手続きが大変だった。私のまわりのお母さんたちも、1歳半健診で言葉が遅いと言われ、不安になり、何か子供のためにと思っても、どこもいっぱい…。Leafのような施設を市が支援していくべきだと思う。
スタッフの対応
未記入
その他
市の補助金を利用でき、利用料の安さも助かった。
先生方も優しく、子供の言葉が増えた、何より子供がleafを通うのを楽しみにしていたLeafのような施設を市が支援していくべきだと思う。
先生方も優しく、子供の言葉が増えた、何より子供がleafを通うのを楽しみにしていたLeafのような施設を市が支援していくべきだと思う。
通い始めた年齢 :
3歳
16/04/20 14:46
プログラム内容
3才になっても言葉の発達がゆっくりなので、気になり始めた時に、友人に教えてもらい、こちらへ通うことになりました。なかなか空きがないとのことでしたが、通えるようになって良かったです。子供も楽しんで通っています。
遊びを通じて、楽しく言葉の発達を促し、先生とのやり取りの中で、言葉も増えていきました。待つことが苦手でしたが、順番にやることを覚えたり、出来ないことやわからないことは、先生に「手伝って」と聞けるようになりました。初めは、ウロウロすることが多かったのですが、だんだん落ち着いて、座って集中してできるようになりました。
遊びを通じて、楽しく言葉の発達を促し、先生とのやり取りの中で、言葉も増えていきました。待つことが苦手でしたが、順番にやることを覚えたり、出来ないことやわからないことは、先生に「手伝って」と聞けるようになりました。初めは、ウロウロすることが多かったのですが、だんだん落ち着いて、座って集中してできるようになりました。
スタッフの対応
先生は、うちの子の場合、毎回同じではなく、慣れた先生の方がより理解が深まるのでは?と思いましたが、どの先生になっても、同じように授業を受けられるようにするのがねらいとのことなので、そうなのかと思いました。
その他
毎回先生が変わるので、「慣れた先生の方がより理解が深まるのでは？」と思いましたが、どの先生になっても同じように授業を受けられるようにするのがねらいのようで、そうなのかと思いました。
通い始めた年齢 :
3歳
利用期間 :
2015-04 ~ 2015-11
16/04/20 14:46
プログラム内容
6才の兄が利用しはじめて、個別やぺア、小集団など個々の状況、悩みに合わせて対応してもらえるので、本人は、極低出生体重児だったので、体が小さく、発達の面でもリスクがあったためリーフを利用しました。主に運動面に心配があり、運動面のサポートと学習やコミュニケーションの面も発達状況をみてもらっています。
やりとりがすごく上手になってきました。手先の使い方も気になっていて相談した所はさみを使ったやりとりを増してみて頂き、上手に使える様になるのをみることが出来ました。今は、個別やぺアを利用していて、ペアでは相手とのやりとりが増えて、本人の得意やにがてな所もわかりました。
リーフは、どちらかというと、習い事という感覚で利用でき、1人1人の先生とのやりとり(ふりかえり)などでしっかり出来るので、親もいろいろ相談できます。プリントで気持ちを(表情)の表すプリントで相手の気持ちを理解するものがあります。どんな気持ちか聞くのも1つだと思うのですが、逆に行動をもとに困った状況を作り、楽しい、悲しい、などなどそういう状況から、本人が今どんな気持ちになっているか、聞くことの方が体験として理解が深まるような気がします。
やりとりがすごく上手になってきました。手先の使い方も気になっていて相談した所はさみを使ったやりとりを増してみて頂き、上手に使える様になるのをみることが出来ました。今は、個別やぺアを利用していて、ペアでは相手とのやりとりが増えて、本人の得意やにがてな所もわかりました。
リーフは、どちらかというと、習い事という感覚で利用でき、1人1人の先生とのやりとり(ふりかえり)などでしっかり出来るので、親もいろいろ相談できます。プリントで気持ちを(表情)の表すプリントで相手の気持ちを理解するものがあります。どんな気持ちか聞くのも1つだと思うのですが、逆に行動をもとに困った状況を作り、楽しい、悲しい、などなどそういう状況から、本人が今どんな気持ちになっているか、聞くことの方が体験として理解が深まるような気がします。
スタッフの対応
未記入
その他
個別やぺアを利用していて、ペアでは相手とのやりとりが増えて、本人の得意やにがてな所もわかりました。
通い始めた年齢 :
3歳
16/04/20 14:46
プログラム内容
言葉の発達に以前から不安があり、家庭で色々と声掛けしても模放がなかったり、反応が薄く、どうしたら子供にとって良いのだろうかと心配ばかりしていました。幼稚園入園と同時に集団生活で上手にコミュニケーションが取れるのかも不安でした。そんな中で、自分の子供に寄り添った指導内容で親もその様子を見て勉強になると思い、リーフを始めました。
子供の成長に合わせた指導内容と、子供が飽きないおもちゃ遊びをたくさん取り入れ「リーフ好き」と思える教室に出会えたことがよかったです。子供が通いたくない、嫌がるような場所になってしまうと親としても困ってしまうので、言葉も少しずつ増えてきました。
子供の成長に合わせた指導内容と、子供が飽きないおもちゃ遊びをたくさん取り入れ「リーフ好き」と思える教室に出会えたことがよかったです。子供が通いたくない、嫌がるような場所になってしまうと親としても困ってしまうので、言葉も少しずつ増えてきました。
スタッフの対応
先生によって指導の仕方や言い方などで、先生だけ一方的にお話ししていたりする事があり、もっと本人に声掛けして、一緒に同調してくれたらな、と思います。
その他
言葉も少しずつ増えてきました。子供が飽きないおもちゃ遊びをたくさん取り入れ「リーフ好き」と思える教室に出会えたことがよかったです。
通い始めた年齢 :
3歳
利用期間 :
2014-12 ~ 2015-10
15/10/02 01:29
プログラム内容
息子が3歳になっても言葉を発せず、市の小集団の療育に週2日通っていましたが、そこでは座っていられず、落ち着いて課題に取り組むこともできずに悩んでいました。
あるとき、同じ療育のお友達から通所受給者証を使って、個別の指導を受けさせてもらえるところがあると教えてもらい、入会することになりました。平日の残りの3日を持て余しているのも悩みの一つだったので、そういった意味でも助かりました。
現在は週一回、一時間の個別の指導を受けています。
入会当初は、一人で入室するのを嫌がったり、座って指導を受けるということが難しかったりもしましたが、現在では自ら先生の手を取り入室を促したり、座って課題に取り組めています。
人への関心が薄かったのですが、先生とのコミュニケーションも以前より取れるようになってきました。
あるとき、同じ療育のお友達から通所受給者証を使って、個別の指導を受けさせてもらえるところがあると教えてもらい、入会することになりました。平日の残りの3日を持て余しているのも悩みの一つだったので、そういった意味でも助かりました。
現在は週一回、一時間の個別の指導を受けています。
入会当初は、一人で入室するのを嫌がったり、座って指導を受けるということが難しかったりもしましたが、現在では自ら先生の手を取り入室を促したり、座って課題に取り組めています。
人への関心が薄かったのですが、先生とのコミュニケーションも以前より取れるようになってきました。
スタッフの対応
一時先生の入れ替わりなどで、息子が落ち着かなくなってしまい、着席して指導を受けられてたのが、座ることも難しくなってしまい困ったことがありましたが、先生にそのことを相談したら、すぐにこちらの意見も汲み取った対応をしていただくことができ、今では息子も落ち着いて指導を受けられています。日常で困っていることの相談にも快く乗ってくださるので、とても助かっています。
その他
人への関心が薄かったのですが、先生とのコミュニケーションも以前より取れるようになってきました。
日常で困っていることの相談にも快く乗ってくださるので、とても助かっています。
日常で困っていることの相談にも快く乗ってくださるので、とても助かっています。
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。