LITALICOジュニア八王子教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/八王子市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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【八王子教室】「リンゴ泥棒」で楽しく学ぶルール理解と協力

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア八王子教室です。先日、指導の中で「リンゴ泥棒」というプログラムを実施しました。【ルール】１、指導員が背を向けて寝たふりをしている間に、そーっと静かに歩いて近づきます。２、指導員の前に置かれたリンゴのイラストを1枚ずつ持ち取ります。３、ホワイトボードに貼られた大きな木のイラストへ、リンゴを貼りに行きます。４、指導員が目を覚ましたら、その場でピタッと動きを止めます。「静かに歩く」「指導員の動きをしっかり見る」「お友だちと協力して木にリンゴをたくさん貼る」という、いくつもの要素が詰まったプログラムです。指導員・スタッフの手立てと声掛け活動中、指導員はお子さまが楽しくルールを理解できるよう、以下の「手立て」を行いました。 ☆視覚的なルールの提示「静かに歩く」「止まる」という行動がイメージしやすいよう、動作のポーズをあらかじめみんなで確認してからスタートしました。身体のコントロールを促す工夫指導員が起き上がる前兆（息づかいや小さな動き）をヒントにすることで、「自分の動きを自分でコントロールする練習」を楽しく取り入れました。 ☆協力する楽しさの共有 1人で完成させるのではなく、「みんなで木をリンゴでいっぱいにしよう！」という共通の目標を設定しました。1枚ずつ大切に貼っていくことで、大きな木にたくさんの実（リンゴやカキ）が集まり、達成感をみんなで味わうことができました。活動の狙い：今と未来の生活への繋がりこの活動には、日常生活のさまざまな場面に繋がる専門的な狙いがあります。自己抑制（ブレーキ）の向上「動きたい！」という気持ちを抑えてピタッと止まる体験は、学校や園生活での「順番を待つ」「急な指示に合わせて行動を切り替える」といった場面で役立ちます。 ☆ルール理解と社会的ルールの習得決められた枠組みの中で遊ぶ楽しさを知ることで、集団生活での決まりごとを受け入れやすくなります。 ☆他者意識と協力する力の育ち周りの様子や指導員の動きに意識を向ける練習は、お友だちとの関わりやコミュニケーションの基盤となります。おわりにLITALICOでは、お子さま一人ひとりの「できた！」を増やし、楽しく過ごせるような手立てをご提案しています。お子さまの発達や普段の困りごとについて気になることがございましたら、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。

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LITALICOジュニア八王子教室/【八王子教室】「リンゴ泥棒」で楽しく学ぶルール理解と協力

教室の毎日

26/10/23 20:08 公開

【八王子市】指先の操作と「できた！」の達成感を育む活動

　　ご家庭で、ハサミを使うときや細かな作業をするときに「うまく切れない！」「できない！」とお子さまが悔しがったり、あきらめてしまったりすることはありませんか？手先の器用さや、上手くいかないときの気持ちのコントロールは、日常生活や学校生活の中でも大切な力です。八王子教室では先日、手作りの「うさぎのけん玉」を作る活動をおこないました。活動ではまず、ハサミを使って紙に描かれた線に沿って切り抜いたり、紙をギュッと丸めて玉を作ったりする微細操作に取り組みました。ハサミの刃先を意識してゆっくり動かしたり、手全体を使って紙をしっかり丸めたりと、手先や指先を細かく使う練習です。完成したあとは、いよいよ「けん玉遊び」の時間です！紙コップのうさぎに向かって、丸めた玉を入れるのはなかなか難しく、最初は途中で落としてしまったり、上手く入らなかったりすることもありました。そんなとき指導員・スタッフは、「おしい！」「紙コップを少し低く持ってみようか」といった具体的な手立てやヒントを伝えながら寄り添いました。また、上手くいかなくて悔しそうな様子が見られた際には、「悔しかったね」「もう1回やってみる？少し休む？」と声をかけ、自分の気持ちに折り合いをつけるサポートをしました。何度もチャレンジを重ねる中で、見事すっぽりと玉が入った瞬間には、「入った！」と笑顔が弾け、あきらめずに取り組んだ達成感を味わうことができました。ハサミや紙を丸める微細運動は、将来の箸持ちや文房具の使用、服のボタンかけといった日常生活の動作のスムーズさへと繋がっていきます。また、失敗しても気持ちを立て直して再挑戦する体験は、今後さまざまな課題に向き合う際の心のしなやかさを育みます。八王子教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」の笑顔と成長を全力で応援しています。お子さまの発達や日常生活での困りごとについて、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。

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LITALICOジュニア八王子教室/【八王子市】指先の操作と「できた！」の達成感を育む活動

教室の毎日

26/10/14 20:21 公開

【八王子】秋の果物工作！道具の使い方と季節感を育む

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア八王子教室です。日々の生活の中で、「はさみやのりなどの道具を使う作業に苦手意識がある」「イラストに合わせて色を塗り分けるのが難しい」とお悩みになることはありませんか？手先を器用に動かしたり、物の特徴を意識して表現したりすることは、お子さまにとっても少し意識や手元のコントロールが必要なことがありますよね。 LITALICOジュニア八王子教室では、お子さまの「やってみたい！」という思いを大切にしながら、遊びの中で自然と手先の感覚を養い、季節感を楽しめるような環境設定や声掛けを大切にしています。今回は、先日おこなった「秋の果物工作プログラム」の様子をご紹介します！今回の活動では、ぶどう、リンゴ、かき、きのこが印刷された紙を形に合わせてはさみで切り、クレヨンで色を塗り分けていきました。そして、大きな木のイラストが描かれたプリントにのりで丁寧に貼りつけていきました。指導員、スタッフは、はさみを安全に使いやすくできるよう、切るラインを太い線で分かりやすく提示したり、クレヨンで塗る場面では「リンゴは何色かな？」「ぶどうは紫色だね」と実際の果物のイラストを見せながらイメージを広げられるような声掛けや環境設定をおこなったりして活動を進めました。すると、活動を通じて、指導員、スタッフの手立てをきっかけにイラストと色を一致させながら楽しそうにクレヨンで塗るお子さまの変化が見られました。はさみで形に合わせて切り、のりで貼る一連の動作を通して、手や指先を滑らかに動かす手先の協調運動も深まりました。「おいしそうな果物ができた！」と笑顔を見せながら、秋の季節への親しみを育む姿も見られました！はさみやのり、クレヨンなどの道具を適切に扱う練習や、物の特徴をとらえて表現する体験は、これからの学校生活での図工や学習場面、日常生活における道具の使用などの過ごしやすさを大きく支えていきます。また、幼少期に「自分で切って塗って完成できた！」という成功体験を得ることは、将来の自信の土台となります。 LITALICOジュニア八王子教室では、お子さまの「好き」や「楽しい」を原動力に、今と未来に必要な力を育むサポートをしています。お子さまの行動や発達について、少しでも気になることや困りごとがございましたら、いつでもお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。

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LITALICOジュニア八王子教室/【八王子】秋の果物工作！道具の使い方と季節感を育む

教室の毎日

26/10/08 13:50 公開

【八王子の星空アート】楽しく手先の感覚や道具の使い方を育む！

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア八王子教室です。日々の生活の中で、「絵具や工作の道具を使うときに、両手を上手に使って作業するのが難しい」「新しいお道具に触れることに、少しドキドキしてしまう」と感じることはありませんか？左右の手をそれぞれ異なる動きで動かすことや、道具の扱い方を身につけることは、お子さまにとっても少し意識や手元のコントロールが必要なことがありますよね。 LITALICOジュニア八王子教室では、お子さまがワクワクする体験を通して、自然と身体や指先の感覚を動かし、道具に親しめるような環境設定や声掛けを大切にしています。今回は、先日おこなった「星空アートプログラム」の様子をご紹介します！今回の活動では、手に直接絵具をつけて画用紙にペタペタと押したり、歯ブラシに絵具をつけて指でスパッタリング（絵具を弾く技法）をして細かな星屑を表現したり、星のシールを貼ったりして夜空の作品を作りました。指導員、スタッフは、左右の手をスムーズに使えるよう、片方の手で歯ブラシを持ち、もう片方の手でブラシを弾く動作を見本で見せながら「優しくパチパチとはじいてみようね」と手元をアシストしたり、シールを貼る場面では指先を調整しやすいようにシールの台紙の端を少し折って渡しやすくしたりする手立てを用いて活動を進めました。すると、活動を通じて、指導員、スタッフの手立てをきっかけに両手をしっかりと意識して使い、絵具や歯ブラシ、シールなどの異なる道具を楽しく使い分けるお子さまの変化が見られました。直接手に触れる感覚や、道具を使って描く楽しさを存分に味わいながら、夜空いっぱいに広がる素敵な星空アートを完成させることができました！左右の手を協調させて動かす練習や、道具の特性を知って扱う経験は、これからの学校生活での図工や学習、日常生活におけるお箸やハサミの使用、服の着脱などの過ごしやすさを大きく支えていきます。また、幼少期に「自分で道具を使って完成できた！」という成功体験を得ることは、将来の自信の土台となります。 LITALICOジュニア八王子教室では、お子さまの「好き」や「楽しい」を原動力に、今と未来に必要な力を育むサポートをしています。お子さまの行動や発達について、少しでも気になることや困りごとがございましたら、いつでもお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。

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LITALICOジュニア八王子教室/【八王子の星空アート】楽しく手先の感覚や道具の使い方を育む！

教室の毎日

26/09/18 08:09 公開

【八王子】秋のリースづくり！身体の使い方や手先の発達を育む

みなさま、こんにちは！ LITALICOジュニア八王子教室です。日々の生活の中で、「お家の中で身体を大きく動かす機会が減ってしまう」「季節の変化や行事に興味を持つきっかけ作りが難しい」と感じることはありませんか？季節の移り変わりを感じたり、全身を使ってバランスを取ったりすることは、お子さまにとってもさまざまな感覚を豊かに育む大切な機会ですよね。 LITALICOジュニア八王子教室では、お子さまがワクワクしながら身体を動かし、季節を感じられるような環境設定や声掛けを大切にしています。今回は、先日おこなった「秋のリースづくりプログラム」の様子をご紹介します！今回の活動では、まずサーキット運動でバランス感覚や体の使い方を意識しながら体を動かし、チェックポイントごとにリースの台紙へ紅葉した葉っぱのパーツを一枚ずつ貼っていく活動をおこないました。指導員、スタッフは、お子さまが全身のバランスを意識しながら無理なく身体を使えるよう、足元にマットや踏み台を配置したサーキットのコースを用意したり、葉っぱを貼る場面では「真っ赤な秋の葉っぱだね」「どこに貼ると素敵かな？」と季節感を共有しながら手元に集中できるよう声を掛けたりする手立てを用いて活動を進めました。すると、活動を通じて、サーキットで落ちないように体の使い方を調整しながら元気に体を動かすお子さまの変化が見られました。さらに、運動の合間に葉っぱをのりやシールで丁寧に指先を使って貼りつけることで、赤や黄色の葉っぱを見ながら「秋の色だね！」と季節への親しみを深める姿も見られました！サーキット運動で体の使い方やバランス感覚を育む体験や、工作を通して季節に触れる練習は、これからの学校生活での体育や図工、日常生活での身体のコントロールや豊かな感性に繋がり、未来の過ごしやすさを大きく支えていきます。また、幼少期に「身体を動かして楽しく作品を作れた！」という成功体験を得ることは、将来の自信の土台となります。 LITALICOジュニア八王子教室では、お子さまの「好き」や「楽しい」を原動力に、今と未来に必要な力を育むサポートをしています。お子さまの行動や発達について、少しでも気になることや困りごとがございましたら、いつでもお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。

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LITALICOジュニア八王子教室/【八王子】秋のリースづくり！身体の使い方や手先の発達を育む

教室の毎日

26/09/16 18:03 公開

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