ご家庭で、ハサミを使うときや細かな作業をするときに「うまく切れない！」「できない！」とお子さまが悔しがったり、あきらめてしまったりすることはありませんか？
手先の器用さや、上手くいかないときの気持ちのコントロールは、日常生活や学校生活の中でも大切な力です。
八王子教室では先日、手作りの「うさぎのけん玉」を作る活動をおこないました。
活動ではまず、ハサミを使って紙に描かれた線に沿って切り抜いたり、紙をギュッと丸めて玉を作ったりする微細操作に取り組みました。ハサミの刃先を意識してゆっくり動かしたり、手全体を使って紙をしっかり丸めたりと、手先や指先を細かく使う練習です。
完成したあとは、いよいよ「けん玉遊び」の時間です！
紙コップのうさぎに向かって、丸めた玉を入れるのはなかなか難しく、最初は途中で落としてしまったり、上手く入らなかったりすることもありました。
そんなとき指導員・スタッフは、「おしい！」「紙コップを少し低く持ってみようか」といった具体的な手立てやヒントを伝えながら寄り添いました。また、上手くいかなくて悔しそうな様子が見られた際には、「悔しかったね」「もう1回やってみる？少し休む？」と声をかけ、自分の気持ちに折り合いをつけるサポートをしました。
何度もチャレンジを重ねる中で、見事すっぽりと玉が入った瞬間には、「入った！」と笑顔が弾け、あきらめずに取り組んだ達成感を味わうことができました。
ハサミや紙を丸める微細運動は、将来の箸持ちや文房具の使用、服のボタンかけといった日常生活の動作のスムーズさへと繋がっていきます。また、失敗しても気持ちを立て直して再挑戦する体験は、今後さまざまな課題に向き合う際の心のしなやかさを育みます。
八王子教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」の笑顔と成長を全力で応援しています。
お子さまの発達や日常生活での困りごとについて、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
手先の器用さや、上手くいかないときの気持ちのコントロールは、日常生活や学校生活の中でも大切な力です。
八王子教室では先日、手作りの「うさぎのけん玉」を作る活動をおこないました。
活動ではまず、ハサミを使って紙に描かれた線に沿って切り抜いたり、紙をギュッと丸めて玉を作ったりする微細操作に取り組みました。ハサミの刃先を意識してゆっくり動かしたり、手全体を使って紙をしっかり丸めたりと、手先や指先を細かく使う練習です。
完成したあとは、いよいよ「けん玉遊び」の時間です！
紙コップのうさぎに向かって、丸めた玉を入れるのはなかなか難しく、最初は途中で落としてしまったり、上手く入らなかったりすることもありました。
そんなとき指導員・スタッフは、「おしい！」「紙コップを少し低く持ってみようか」といった具体的な手立てやヒントを伝えながら寄り添いました。また、上手くいかなくて悔しそうな様子が見られた際には、「悔しかったね」「もう1回やってみる？少し休む？」と声をかけ、自分の気持ちに折り合いをつけるサポートをしました。
何度もチャレンジを重ねる中で、見事すっぽりと玉が入った瞬間には、「入った！」と笑顔が弾け、あきらめずに取り組んだ達成感を味わうことができました。
ハサミや紙を丸める微細運動は、将来の箸持ちや文房具の使用、服のボタンかけといった日常生活の動作のスムーズさへと繋がっていきます。また、失敗しても気持ちを立て直して再挑戦する体験は、今後さまざまな課題に向き合う際の心のしなやかさを育みます。
八王子教室では、お子さま一人ひとりの「できた！」の笑顔と成長を全力で応援しています。
お子さまの発達や日常生活での困りごとについて、どうぞお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
