みなさんこんにちは。
SEDスクールJR吹田駅前 のビル館内では既にクリスマスソング♪が流れてます。
早いもので立冬も過ぎました。
まだ温かいですが・・・とはいえ、年末が近づいてきています。
さてさて個別療育している日々で写真のような遊具を使っています。
遊具が好きなお子さまはブランコに飛び乗ったり、
「もっと回して！」「もっと揺らして！」など、リクエストも飛び出します(^O^)／
でも楽しめるからだけで、遊具を設置している訳ではありません。
その楽しいにも意味があります。
ねらい ということばで表現される いわゆる目的です。
この運動を楽しむことで、こんなところにはたらきかけるんですよ～
ということです。
保護者の方の中には、「単にあそんでるだけ」と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、遊びの中に発達・成長に必要な”ねらい”が入っているのです。
毎回、担当した指導員がそれを伝えます。
ただ、前提として 楽しくないと いけません。
なので、楽しさ前提、でもこの遊びには意味が それをわかれば、
楽しんでるお子さまをみて、今後に期待できると感じていただきます。
SEDスクールJR吹田駅前 のビル館内では既にクリスマスソング♪が流れてます。
早いもので立冬も過ぎました。
まだ温かいですが・・・とはいえ、年末が近づいてきています。
さてさて個別療育している日々で写真のような遊具を使っています。
遊具が好きなお子さまはブランコに飛び乗ったり、
「もっと回して！」「もっと揺らして！」など、リクエストも飛び出します(^O^)／
でも楽しめるからだけで、遊具を設置している訳ではありません。
その楽しいにも意味があります。
ねらい ということばで表現される いわゆる目的です。
この運動を楽しむことで、こんなところにはたらきかけるんですよ～
ということです。
保護者の方の中には、「単にあそんでるだけ」と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、遊びの中に発達・成長に必要な”ねらい”が入っているのです。
毎回、担当した指導員がそれを伝えます。
ただ、前提として 楽しくないと いけません。
なので、楽しさ前提、でもこの遊びには意味が それをわかれば、
楽しんでるお子さまをみて、今後に期待できると感じていただきます。