アクセス
大阪府松原市岡4-2-22
河内松原駅から1516m、高見ノ里駅から1810m
河内松原駅から1516m、高見ノ里駅から1810m
受入障害
発達障害
身体障害
知的障害
受入年齢
未就学
小学生
支援へのこだわり
プログラム内容
ソーシャルスキルトレーニング(SST)
作業療法
個別療育
学習支援
感覚統合療法
言語療法
集団療育
音楽療法
「つむぎ」ではお子さま達が笑顔で通ってもらうのが希望です！楽しい遊びの時間で様々な取り組みを行い自信を見出す考えでいます。
そして、保護者様からお子さまの日常をお聞きした上での個別支援計画書に沿って子供たち一人ひとりに応じた個別療育を行っていおります。
集団活動では利用時間内で子供たちみんな一緒に活動することでルールを覚えたり、協調性を身につけられるよう経験を積んでいきます。
そして、保護者様からお子さまの日常をお聞きした上での個別支援計画書に沿って子供たち一人ひとりに応じた個別療育を行っていおります。
集団活動では利用時間内で子供たちみんな一緒に活動することでルールを覚えたり、協調性を身につけられるよう経験を積んでいきます。
スタッフの専門性・育成環境
児童発達支援管理責任者の作業療法士が「運動（粗大、微細な動き・応用的な運動）」「感覚・知覚（処理能力）」「社会性・コミュニケーション」を見た上で個別に支援していきます。
利用時の様子から発達段階を踏まえ言語聴覚士等の指導員と連携し療育内容を決定していきます。
利用時の様子から発達段階を踏まえ言語聴覚士等の指導員と連携し療育内容を決定していきます。
その他
「送迎について」当日のお子さまの様子をお話する時間を大切にしたいという考えと、スタッフ一同でお出迎え、送り出しが出来るためから、あえて送迎を行っておりません。
子どもの「できた！」「楽しい！」「やってみたい！」「またやりたい！」という日常生活の中での出来事は、知らず知らずのうちに小さな成功体験になります。そして、そのひとつひとつの成功体験の積み重ねが、自信に繋がり、また新しいことへ挑戦しようと考えるきっかけになります。
子どもの「できた！」「楽しい！」「やってみたい！」「またやりたい！」という日常生活の中での出来事は、知らず知らずのうちに小さな成功体験になります。そして、そのひとつひとつの成功体験の積み重ねが、自信に繋がり、また新しいことへ挑戦しようと考えるきっかけになります。
スタッフ紹介
(1件)作業療法士
保育士・幼稚園教諭
児童指導員
言語聴覚士
ブログ
(157件)
写真
( 12件 )
事業所の横で家庭菜園🍓いちご美味しい？
プールや水遊びで暑い夏を吹っ飛ばせ!!
ちょっと大きな滑り台にトランポリン・プールなど
近くに公園があるのでお天気の時は歩いて出かけます
散歩や近くの小学校避難場所に訓練
公園の横にある公民館でよくイベントをします
施設からひとこと
地図
〒580-0014
大阪府松原市岡4-2-22
大阪府松原市岡4-2-22
お問合せ受付時間
受付時間
月
火
水
木
金
土
日
祝
10:00〜18:00
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
※ 営業時間外も問い合わせは受け付けております
施設詳細情報
住所
〒580-0014
大阪府松原市岡4-2-22
大阪府松原市岡4-2-22
URL
近隣駅
河内松原駅・高見ノ里駅・恵我ノ荘駅・布忍駅・高鷲駅
受入障害
発達障害
身体障害
知的障害
受入年齢
未就学
小学生
在籍
スタッフ
保育士・幼稚園教諭
言語聴覚士
作業療法士
児童指導員
支援
プログラム
感覚統合療法
言語療法
作業療法
音楽療法
ソーシャルスキルトレーニング(SST)
学習支援
個別療育
集団療育
送迎サポート
保護者様と当日の出来事など職員全員でお話しをしたいので送迎は申し訳御座いませんがいたしておりません。
料金
12時～13時の間を利用される場合はお昼の用意が必要です
３時のおやつ50円（持参okです）
３時のおやつ50円（持参okです）
現在の利用者
（障害別）
（障害別）
未就学児の発達障害：多
現在の利用者
（年齢別）
（年齢別）
未就学児:21名 (年長3人.年中8人.年少6人.2才以下4人）
小学生:18名（1年生7人.2年生3人.3年生4人.4年生以上4人）
中学生以上なし2025年度
小学生:18名（1年生7人.2年生3人.3年生4人.4年生以上4人）
中学生以上なし2025年度
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千葉県柏市南柏1-5-18 染谷ビル 3F
未就学 小学生
空きあり
－
送迎あり
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。