「先生、これはね、一番端っこのが、レベル６で、この柿のへたみたいのが、激レアでね！」
子どもたちはお絵かきの中でも、おもちゃを並べるときでも、このようにお庭の収穫物にでもレベル付けが好きですね～。
なぜ、この柿のへたが激レアなのですか？！と質問を投げかけると、彼独自の目線でとくとくと説明をしてくれるNさん。
微細な目線でへたの特徴をつかみ、他のものとの違いを語ってくれました。
なるほどね～、では、この収穫物持ち帰りますか？の問いかけには
「ううん、いらない、捨てていいよ！」と、あっけらかんと帰っていった
Nさんなのでした笑
ミクロな目線！（小学生コースより）
教室の毎日
19/12/02 18:44
