こんにちは！
今回もプログラムの一部をご紹介いたします。
この日の活動は『つなわたり』をしました！
床にテープを貼って一本橋を作り、その線に沿ってゆっくり歩く動作を通じて、「身体の平衡感覚・体幹の育成」「集中力・自立心(自己コントロール)の獲得」「精神の安定」を養うことを目的としています。ただ歩くのではなく、呼吸を整え、動きを意識的にコントロールし、情緒の安定を図る活動です。
さっそくプラカップにボールや風船、ぬいぐるみをのせて落とさずに一本橋を歩けるかチャレンジ★
用意されているものの中からプラカップに何に乗せて歩くかを「何にしようかな～？」「これなら落とさずできそう！」など子どもたちが自分で選んで決めていました。
実際にやってみるとバランスをとりながら歩くのが難しくて落ちてしまったり、子どもたちが自分で「これ難しいからこっちにしよう」とレベルを調整していましたよ！
また、頭の上にタオルを乗せて歩いてみたりと色々と工夫して楽しみました！
簡単にできるのでご家庭でもぜひやってみてください！
今回もプログラムの一部をご紹介いたします。
この日の活動は『つなわたり』をしました！
床にテープを貼って一本橋を作り、その線に沿ってゆっくり歩く動作を通じて、「身体の平衡感覚・体幹の育成」「集中力・自立心(自己コントロール)の獲得」「精神の安定」を養うことを目的としています。ただ歩くのではなく、呼吸を整え、動きを意識的にコントロールし、情緒の安定を図る活動です。
さっそくプラカップにボールや風船、ぬいぐるみをのせて落とさずに一本橋を歩けるかチャレンジ★
用意されているものの中からプラカップに何に乗せて歩くかを「何にしようかな～？」「これなら落とさずできそう！」など子どもたちが自分で選んで決めていました。
実際にやってみるとバランスをとりながら歩くのが難しくて落ちてしまったり、子どもたちが自分で「これ難しいからこっちにしよう」とレベルを調整していましたよ！
また、頭の上にタオルを乗せて歩いてみたりと色々と工夫して楽しみました！
簡単にできるのでご家庭でもぜひやってみてください！