幼児期には、知的遅れが指摘されており、支援級に行くように言われていましたが、レッスンを続けるうちに少しずつ知性が伸びてきました。
小学校は普通学級に入りました。小学校に入るまでに、数は１００まで数えられていたのですが、「前から何番目と前からいくつ」の区別とかを理解するのに少し時間がかかっていました。
それでも、引き算は指を使わないとできませんが、足し算は得意でさっと計算できました。文章題も理解して解けています。
国語もひらがなカタカナは就学前から読み書きできており、漢字も大好きです。
今後の成長が楽しみです。
算数も国語も大丈夫です。発達障害
教室の毎日
22/10/27 12:04
