3歳になっても音声の模倣も勿論自発語も全く出ない状態でした。言葉の理解は1歳過ぎのレベルでした。激しい癇癪もあり、毎日大変な状態でした。
そんな状態から、当所に通うことになりました。当所では、いろいろなカードを見せたりパズルをしたりするうちに少しずつ言葉の理解が良くなってきました。
5歳になって、ようやく自発語が出てきました。自発語は遅かったのですが、それまでに、いろいろなことを理解できる様になっていたので、急速にきちんとした言葉で話せる様になりました。
小学校は普通学級で健常児として成長しています。
言葉が発達してきました。発達障害
教室の毎日
23/09/10 10:19